tag:blogger.com,1999:blog-19299791003267628112024-03-20T21:05:51.876-07:00enaknya psikologibilly saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.comBlogger12125tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-7596682385882303472017-07-03T03:25:00.000-07:002017-07-03T03:25:04.436-07:00BIMBINGAN KONSELING<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">BIMBINGAN KONSELING</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"><small class="metadata">
<span class="chronodata">
</span>
</small></span></div>
<br /><div style="text-align: center;">
<img alt="Image result for bimbingan konseling" class="rg_ic rg_i" data-sz="f" height="172" name="NG2pPtHDHAJRkM:" src="data:image/jpeg;base64,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" style="height: 91px; margin-left: 0px; margin-right: -5px; margin-top: 0px; width: 169px;" width="320" /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<b>1. Tujuan</b></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Secara khusus bimbingan konseling memiliki
tujuan untuk membantu siswa agar dapat mencapai tujuan-tujuan perkembangan yang
meliputi aspek pribadi sosial, belajar, dan karier. Dari paparan diatas dapat
dijelaskan bahwa tujuan khusus bimbingan konseling adalah membantu siswa untuk
menjadi siswa yang memiliki pribadi
sosial yang baik, belajara dengan tekun sehingga mendapatkan hasil yang
memuaskan, dan mampu mendapatkan prestasi yang baik. Dalam aspek tugas
perkembangan pribadi sosial, layanan bimbingan konseling membantu siswa agar:</span></div>
<br />
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"> 1 Memiliki
kesadaran diri, yaitu menggambarkan penampilan dan mengenal kekhususan yang ada
pada dirinya.</span><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"></span><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
2 Dapat
menegembangkan sikap positif, seperti menggambarkan orang-orang yang
mereka senangi.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
3 Membuat pilihan secara sehat</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
4 Mampu menghargai oranglain</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
5 Memiliki rasa tanggung jawab</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
6 Mengembangkan keterampilan hubungan antar pribadi</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
7 Dapat menyelesaikan konflik</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
8 Dapat membuat keputusan secara efektif</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<b>2. Fungsi Bimbingan dan
Konseling</b></span></div>
<b><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span></b><div class="MsoNormal">
<b>
</b><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Ada beberapa fungsi bimbingan dan konseling</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Fungsi pencegahan</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Maksud
dari fungsi pencegahan adalah bahwa bimbingan konseling merupakan usaha
pencegahan terhadap timbulnya masalah. Dalam hal ini BK membantu anak didiknya
untuk agar terhindar dari masalah yang dapat menghambat perkembangan mereka.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i><b>Fungsi penyaluran</b></i></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Dalam
pendidikan bimbingan konseling berfungsii sebagai penyaluran maksudnya adalah
bahwa bimbingan konseling berfungsi untuk menyalurkan bakat dan minat anak
supaya bisa menghasilkan prestasi yang sebaik-baiknya.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i><b>Fungsi penyesuaian</b></i></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Maksud
dari bimbingan konseling berfungsi sebagai penyesuaian adalah bahwa pelayanan
bimbingan dan penyuluhan berfungsi membantu terciptanya penyesuaian antara
siswa dengan lingkungannya. Dalam paparan diatas dapat di katakan bahwa
bimbingan konseling sebagai penyesuaian
maksudnya adalah bimbingan konseling harus mampu menyesuaikan murid
dengan lingkungannya yaitu lingkungan sekolah dan sebagai penyesuaian dalam
mengembangkan program pendidikan yang sesuai dengan keadaan siswa.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<b><i>Fungsi Perbaikan</i></b></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Yaitu
fungsi bimbingan dan konseling untuk membantu konseli sehingga dapat
memperbaiki kekeliruan dalam berfikir, berperasaan dan bertindak (berkehendak).
Konselor melakukan intervensi (memberikan perlakuan) terhadap konseli supaya
memiliki pola berfikir yang sehat, rasional dan memiliki perasaan yang tepat
sehingga dapat mengantarkan mereka kepada tindakan atau kehendak yang produktif
dan normatif.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i><b>Fungsi Fasilitasi</b></i></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Memberikan
kemudahan kepada konseli dalam mencapai pertumbuhan dan perkembangan yang
optimal, serasi, selaras dan seimbang seluruh aspek dalam diri konseli.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i><b>Fungsi Pemeliharaan</b></i></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Yaitu
fungsi bimbingan dan konseling untuk membantu konseli supaya dapat menjaga diri
dan mempertahankan situasi kondusif yang telah tercipta dalam dirinya. Fungsi
ini memfasilitasi konseli agar terhindar dari kondisi-kondisi yang akan
menyebabkan penurunan produktivitas diri. Pelaksanaan fungsi ini diwujudkan
melalui program-program yang menarik, rekreatif dan fakultatif (pilihan) sesuai
dengan minat konseli.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i><b>Fungsi Penyesuaian</b></i></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
Yaitu
fungsi bimbingan dan konseling dalam membantu konseli agar dapat menyesuaikan
diri dengan diri dan lingkungannya secara dinamis dan konstruktif.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<b>3. Manfaat Bimbingan
dan Konsling</b></span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i>a.Bimbingan
konseling</i> akan membuat diri kita merasa lebih baik, merasa lebih bahagia,
tenang dan nyaman karena bimbingan konseling tersebut membantu kita untuk
menerima setiap sisi yang ada di dalam diri kita.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i>b.Bimbingan
konseling</i> juga membantu menurunkan bahkan menghilangkan tingkat tingkat stress
dan depresi yang kita alami karena kita dibantu untuk mencari sumber stress
tersebut serta dibantu pula mencari cara penyelesaian terbaik dari permasalahan
yang belum terselesaikan itu.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
</span><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i>c.Bimbingan
konseling</i> membantu kita untuk dapat memahami dan menerima diri sendiri dan
orang lain sehingga akan meningkatkan hubungan yang efektif dengan orang lain
serta dapat berdamai dengan diri sendiri.</span></div>
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">
<i>d.Perkembangan
personal</i> akan meningkat secara positif karena adanya bimbinga konseling.</span>billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-76489594918148505702017-07-03T03:16:00.001-07:002017-07-03T03:16:16.400-07:00PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS <h1 class="innner" style="color: #222222;">
<span style="color: blue;"><span style="font-size: small;">PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
</span></span>
</h1>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span><img alt="Image result for pendidikan anak berkebutuhan khusus" class="rg_ic rg_i" data-sz="f" name="LCWiAPkDbxcZMM:" src="data:image/jpeg;base64,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" style="height: 164px; margin-left: -13px; margin-right: -29px; margin-top: 0px; width: 308px;" /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Dahulu istilah “ketidakmampuan”
(disability) dan “cacat” (handicap) dapat dipakai bersama-sama, namun kini
kedua istilah tersebut dibedakan. Disability
adalah keterbatan fungsi yang membatasi kemampuan seseorang. Handicap adalah kondisi yang
ditunjukkan pada seseorang yang menderita ketidakmampuan. Kondisi ini boleh
ajdi disebabkan oleh masyarakat, lingkungan fisik, atau sikap orang itu
sendiri. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Para pendidik lebih sering
menggunakan istilah “<i>children with
disabilities” </i>(anak yang menderita gangguan/ketidakmampuan) ketimbang “<i>disabled children” (</i>anak cacat).
Tujuannya adalah member penekanan pada anaknya, bukan pada cacat atau
ketidakmampuannya. Anak-anak yang menderita ketidakmampuan juga tidak lagi
disebut sebagai “<i>handicapped” </i>(penyandang
cacat), walaupun istilah <i>handicapping
condition </i>masih digunakan untuk mendeskripsikan hambatan belajar dan
hambatan fungsi dari seseorang yang mengalami ketidakmampuan. Misalnya, ketika anak yang menggunakan istilah
kursi roda tidak memiliki akses yang memadai untuk ke kamar mandi,
transportasi, dan sebagainya, maka ini disebut sebagai <i>handcapping condition. </i>Kita akan mengelompokkan ketidakmampuan dan
gangguan sebagai berikut:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan
Indra</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan
indra mencakup gangguan atau kerusakan penglihatan dan pendengaran.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan Penglihatan. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Beberapa
murid mengalami masalah penglihatan yang masih belum diperbaiki. Jika Anda
melihat murid Anda sering memicingkan mata. Membaca buku dari jarak yang amat
dekat, sering mengucek-ucek mata, dan sering mengeluh karena pandangannya kabur
atau suram, maka suruh mereka untuk memeriksakan diri.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Salah satu tugas penting untuk mengajar anak
yang menderita gangguan penglihatan inti adalah menentukan modalitas (seperti
sentuhan atau pendengaran) yang dengannya murid dapat belajar dengan baik. Anak
yang lemah penglihatannya akan lebih baik disuruh duduk di bangku paling depan
di kelas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan Pendengaran. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan
pendengaran juga dapat menyulitkan murid dalam proses belajar. Anak yang tuli
secara lahir atau menderita tuli saat masih anak-anak biasanya lemah dalam
kemampuan berbicara dan bahasanya. Pendekatan pendidikan untuk membantu anak
yang punya masalah pendengaran terdiri dari dua kategori: pendekatan oral dan
pendekatan manual. Pendekatan oral antara lain menggunakan metode membaca gerak
bibir, <i>speech reading </i>(menggunakan
alat visual untuk mengajar membaca), dan sejenisnya. Pendekatan manual adalah
dengan bahasa isyarat dan mengeja jarji. Bahasa isyarat adalah sistem gerakan
tangan yang melambangkan kata. Pengejaan jari adalah “mengeja” setiap kata
dengan menandai setiap huruf dari satu kata. Pendekatan oral dan manual dipakai
bersama untuk mengajar murid yang mengalami gangguan pendengaran.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan Fisik. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan
Ortopedik. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan ortopedik biasanya berupa
keterbatan gerak atau kurang mampu mengontrol gerak karena ada masalah di otot,
tulang, atau sendi. Cerebral palsy adalah
gangguan yang beupa lemahnya koordinasi otot, tubuh sangat lemah dan goyah,
atau bicaranya tidak jelas. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l2 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Gangguan
kejang-kejang. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jenis yang paling banyak dijumpai adalah
epilepsi, gangguan saraf yang
biasanya ditandai dengan serangan terhadapa sensorimotor atau kejang-kejang.
Epilepsi muncul dalam beberapa bentuk berbeda. Dalam bentuknya yang paling
umum, yang dinamakan absent seizures, anak
mengalami kejang-kejang dalam durasi singkat (kurang dari 30 detik), tetapi
bisa terjadi beberapa kali sampai seratus kali dalam sehari. Dalam bentuk
epilepsi lain, yang disebut <i>tonic-clonic,
</i>anak akan kehilangan kesadarannya dan menjadi kaku, gemetar, dan bertingkah
aneh.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Retardasi
Mental</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Selain inteligensinya rendah, anak
dengan retardasi mental juga sulit menyesuaikan diri dan susah berkembang.
Keterampilan adaptif antara lain adalah keahlian memerhatikan dan merawat diri
sendiri dan mengemban tanggung jawab sosial seperti berpakaian, buang air,
makan, control diri, dan berinteraksi dengan kawan sebaya. Berdasarkan
definisnya, retasrdasi mental adalah
kondisi sebelum usia 18 tahun yang ditandai dengan rendahnya kecerdasan
(biasanya nilai IQ-nya di bawah 70) dan sulit beradaptasi denga kehidupan
sehari-hari. IQ rendah dan kemampuan beradaptasi yang rendah biasanya tampak
sejak kanak-kanak, dan tidak tampak pada periode normal, dan keadaan retardasi
ini bukan disebabkan oleh kecelakaan atau penyakit atau cedera otak.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"></span><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-8601672879382021572017-07-03T03:09:00.001-07:002017-07-03T03:11:42.410-07:00MENGELOLA KELAS YANG BAIK DAN BENAR<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span style="color: red;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mengelola
Kelas</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<img alt="Image result for mengelola kelas" class="rg_ic rg_i" data-sz="f" name="LNVkHcxb031W7M:" src="data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxITEhUTEhMVFRUVFRgXFxUXFxcVFxoVGBkXFhgXFRcZHSggGB0lHRcXIjEiJSkrLi4uFx8zODMsNygtLisBCgoKDg0OGxAQGzAlICUuLS8tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLS0tLf/AABEIAMIBAwMBIgACEQEDEQH/xAAcAAABBQEBAQAAAAAAAAAAAAAFAAMEBgcCAQj/xABLEAACAAMFBAYGBgYIBgMBAAABAgADEQQFEiExBkFRYRMiMnGBkRRSobHB0QcjQmJykhUkM1PS8BZjc4KTorLhFzRDVMLxo7PidP/EABsBAAIDAQEBAAAAAAAAAAAAAAIDAQQFAAYH/8QAMhEAAgIBAwIEBQIFBQAAAAAAAAECAxEEEiExQQUTIlEUMmFxkVKBFSMzQqFDYrHh8P/aAAwDAQACEQMRAD8AO2bsJ+Ee4Q5Ddm7CfhHuEORtHnGKFChRxAoUKPCY44O3D2D+L4CC6wG2f/Zn8XwEF1jKt/qs2qP6SO6RUfpDP6vN/sT7zFtEVD6R/wDl5v8AZH3mKmp/pluj50YxJOQgts5Zlm2mUjiqs2Y40BPvAgPLOUHtij+vWf8AH/4tFWK9S+5qt4RchdMqtPQZdK0xdXStAaUrpuiZaLkkLhwWGVMBBLGoUg8KHWLfQ8Pd844SueR1PCNN1xaxgpSv9irS7hs5Qk2KWrCtENDWgyzGmcM2e55BdVa70UHV6qQNd2p0HnFvatRkd/Dh3x1XkfZ845VxXYhWtFMtFzyVcqt3y2WmThlGdK5qc9coK2exrIStnkojthxKpwjnXcaZwfSpVO0KUOVM+Rz3x1i63ZOnLjHKCQp2NvkplmuiS7HpbFLUkEs2RqxzNKcyY8FzSRNI9DlhAcnHdXs9+XhFuUFUYElj1jWmlSctTppDrgYgesKA9XKhrlmOUFBRi+hFk5S6cFVt91ysAPoiTjXQgBqU1DGBt/bOSDY3dbMsiaACAKmhxAUJAzFK7t/KL4WJxjMfeAFRlrnlFd29qLsnAksQqAsaZkOoJNDrA2KLTeAoTkmkZFOuyap6yga0JdADTgS2cTNmbHMFrlnDl1swVbceBMC5NoK5ChU6qeyfkeYzgps7JHpUp07JxAg6q2EnCeNaGh30PCMuS4ZoNsvl02ZwVJU9k7jwjOruBFqQEEHpxkcj2xGi3WKBD934GM8uq2zBaFAdqdMMqmna4HKA0+N34ErOGavLeHhMiIlp4gHwp7ocExeBHt9n+8enMJDpaGnMekcCD7D5GIsy0Ab4lHHTmIc+aBkNY5nWonTKIrNBJHHkKOS0KC4ODdm7CfhHuEOQ3Zuwn4R7hDkEZbFChQokgUePpHtd0NznABqQO80iMolJvoHdnT9W34vgIMrFf2XtUtkYLMQnFoGBOg4GD6xkWtO1m1Qn5aR1FO+kg/q8z+yPvMXCKb9JR/V5n9kffFbU/IW6PnRi8o5CD+w//P2f8f8A4tFYlTKRZdhm/X7P+PX+60V4rEl9zRb9JtYmp0xFR0hGHRtAMfdv1jy1qplsJnZZsJpirUn7uYzj1pzdKFwHDn9biFBkDpzNR4QCvnbaxWaqmervipgQlzrnUqpA8aRqGXgsKTMQlspFGFRkdMO8HOG5E9DNdVI6TVqqwyU4RrlFVs/0k3c5TFNdDvrLmUBpTUL7fdFhuW9ktIZpbAoK0cODXMjMUBGQB8YjITyd2+ZLEuX03ZxKRQOesoxCuH48InEti3dngeMQrVPZETCjTK5EA6ZE1OR5DxiWQMWp7PGCIIdgnSmSZ0NKVLPkw6zjFo3Ldypuju3ypbOmMVcUIoH9bI5bgYUiazoxZCnInXLmBDk+eyuqqjODSrhgAoJpU11oM6A15RxB1NaizC1MIBxZE5Yc8hyit7ZOhuu0dFTBpow6wmripi5+HDKLNNmAYzmabhqchlTjFf23Be7p/wBkkLQEgD9ovGgGkBNelhR+dGJEwb2JmfraruaXMqO5cQPmPbAl7G43L+dP4oK7IlUtKgMHdgwLDsqtDUCvaJIGemWVa1jLa9LbNGT7GhWFaIh+7/4mMtsMwC0Ak0pOBJPDFqY1eQtJMs/dH+kxkNjlB7SiEkCZOVD3O4X4wFHEuBafpZowvmX+9l/mX5x6b4T97L/MsT/+GlkGRmT6jWjJSvLqQv8AhtY/3lo/NL/gjW+Nl7IzvJq92DWvSWdZqfnHzjg3jK/eJ+ZfnBU/RxY/3lo/NL/girbYXRYbIMEt5zzyMlLJhUcXote4R3x0vZErT1Po2ETeEr94n5h84HzNo7PuZm7lPxpFN74US9ZN9glpYIuH9IpHrH8rfKFFPhR3xkyfhoGy2bsJ+Ee4RPu5ULHGK5ZDiYgWbsJ+Ee4QRsltEtCFFXNddOVd8aU87eDAq27/AFdCa9ilUrgKjiWp84FWnAD1Dl7PCINpvObjJn9gkYWBqi6CjerU1z07o5vQ/UzKVzQio55VHnC4txi5N9Btu2U1GK69yu2y2Wi0F2s4Ky5f2tWYjL6vhUVyGo1zMNvs1PeX0jNWbr0bmuXNjo3si03ZZ1lywqCijQR7NSZmwbMaIKYSOFTnUjfu9/mbNVO2WWz1NWlhUtqRWbXsnMUAynDkbjRWr90jL3Q9du0Vqs5QWkTWkBxXEKlaUzUk9anAmm8VIi1RGRXbtqpVhmpFSOANahsia90BXZKLyMlXGSxgutnmhlDDRhUZg5HTMEj2xTfpNP6u/wDZH3wcue0rKsas+SJiApnRA5VaAeAip7X3rLtcplkk4irKA2Wjak6AEZ0rWm4RfvknWv2KFUGrODHYMbI29JNskTZhpLV6saVoCCK08Y6Gylp/q/8AEWG7Ts3aERnbBRQSaOCaDgN8KU1nhlprgN/SHtk1pmtKs8wizrTsgLjYatWgalefwikQjFhsmxdtmYMEsDGCasQAudBi79cqxdckupVUW+hXomXTek6zTBNkOUYeIPJhoRGhr9F0svVpzKhA6iCpDU6wDN9mumVYMn6PrCQuJXYqgWuMrWm9sNKndXlA70FsOrs28s8+zoTPl2acMnV1LCoFKrkagmhg0u2N3V/5mUerStDr5Rj+3VwrY7SFlV6N1DJUkkUyYEnXP3xFsNxz5qB1C0OlXAPDQxE7nFZOjUmzYLNtbYwrCbbZMwnSilaa8s4fO2V3f91K9vyjHzsvaf6v/EWF/Ra0/wBX/iLC/i/sH5CNeG2d3VP61K158BygFt1tZYplimypM9XmOFChQSe0CScshQGM9/otaf6v/EWF/Ra0/wBX/iLHPVZWOAlVzkCGDexp/W5fc3+kxIsew1tm16NUagqeuvlWJlz7OWmy2lXnqFC1r1gTmCK03iET+RsJNZwaOVpZpZ+6v+kxjd1H9dk//wBMv/7VjaLYQtilMfVTvzUxj9q2dnoS7NLQVqCZqimdR4wFfpl+AY8xZu1pEzG1K0rl3Qzhm8Gj5+m2+YDT0ljzEyYRDtltE1zQWkg/enOvtOUaXxKS+Uzn4fl/Ob2yza6N5RmO3+z0yU5tIDskxiXJzwuaUHIHPXkOEBxctupUTSQd/T/7wjcdtOr4hlkZ1QaZ6E56QqzWVyWMJDqdFKqW7cH7H9GlqYAvMlJXdVnPsAHtiZ/wsmf9yn+Gf4ovkyzS7VLkvicKrJNXAxWpXQNTUcRygnHJJjHJoyp/oxng0E5TzCf/ALhRqseR21Hb2VWzdhfwj3Q4YZs3YX8I90ds0b6PLs9POBloszIrCX1pZBBl7wDlWWTpT1TlwpE8tDcwAgg6EUPjAzhui0FCe15At82+YljyxJM6ldzYGIOIcK5ecV+y7UWlCKvjA1DAV/NSogptTb3mstnriVKE5dbERktRqADp3RAfZa0KhcymoOJDEZb18Kxgfw6yuCdrim3wso9jpfGNNtcLIt/XBLtO2cwgCXLwneWYOPABVgls7fc2cpVutNZ8KKi5haCrEDSlTmSBXeNRC2R2bk2pZgNTMWn28IAYHCQqipzB3jSNPum6pNmTBIlqi76ak8SdSeZhEtO1NxmsYGXa7TSqXkrl9xiVdjzJYlzD0coAAS0NWy0MyZTWtDQCld5hy7rhlSmZx1mbUtTSgFABluEFVMexb2RZl75e416Mvqr5CK5t5cM+1WUybM0tSSMQYUxqM8AYdnOm7dFoiHNvOSrFTMUMNRXTviGoR68ELc3wfN97bPWqzGlokvLGmMiqd+Jaikbhc2HAoU1GFaHiKDOLELfKOWNSIpG0t+yJMwLZR18y9P2QocxT1s91OcKsnHrnoW9PGc3tSD9qxlSJRUOKUxVI3agZ5iHSeMUpLa2JLQApM6YForNUMRTC4ABIFN1d0WC0WIWhB08+TLllqES5jMWPqHGQFOWlDHQ9XQbbBV/Mwde+x/p89Mc4mXLYs+WYVwtJSEadktU6YuYi9WewS0VVVFCqAqgAUAGQAhpnk2aSW0RRXLMmvP7RJgDslesybaJxmH9oiuq1yUKaYR4MO/WLMaXKOccIzbL1vUc9ehZ/Rk9UeQhejL6o8hDsKsD5cTlJ+416MvqjyEcTJKAVIUeAiRWEQDqIny4nOUiA7AKSKIoFSaZ+AHKIEy2yVZRhLl2VQ2GoqxyOI5U7s4OPMAGeQgJeMuUrrPkhOlStVApjRu0tadrKoPHkTHTsUVjhHQhl8ku3TDKQk0YmiqvFjpU8N55AxVLTsrZZ0wzLRWfM34nOEcllggKOUG7Xecqc0gy2qPrDShBDgKKMDoQC+XKIdg9HMyY8sKJjNSbufEnVGMa5Qick3wW6YYjlgu2bCWBwB0IQD1DgJ7yM/CsCLd9GFlYjo3aUoGeZdmPexoo8DFyvKzdJLK9I8vMHGhwtkQaVO46GJAIIyz58uMDljcIxXZbaObdlqaVM60kTCk2WcwADTGldCNeYj6ClSZbAEBSCAQaDMHMGMJ+lG6MM0Wley5wv+IDqnxHujYtiQwu+yY64vR5VQdewKV50pDK1GXJXvTiyVNsLIxaVShzaWcgT6yncfYeUArdfUpCy+krJmNok2jANvCsCQN2VTSukFLuk+koJs4lg1fqdEShoUdR22GhxZVGgjMdrZptFpJVfq0qkpVFFCKaEgaAk1PdThFvT0ebPbnAh3KHzMsBR1y9MVcySKuczmSeqMyTXTfCigzLJUkslTvJqT4woufwt/rQ342v6Gk2c9Rfwj3R1iiPZ26i/hHujybOABJNABUk6ACLfY8y+o8zRHtNoCKznRQT5ZwxabfLSWZrMMAFajPyprAS8LzFpsztJqQGAcHIgCjHv3eccnFvGQ41yfYh3Fbwk9Z0wYquWYfiqMu4H2ReWvmxIodZuhxBFzOKhrkwyOdKxmEi0AZE/D2Q96QvrCO8R8A02unCycmtq7PqOr1NtOYxXUtOxt4YbeppQTsalRoK9ceRWnjGp4oxXZ5x6TIOYUTUJYggAA1156eMbPFDxaEIWpQ9kXdHu8v1IcDR2JkMViLeN5SpCY5zhF56k8ANSeQjLUsFxLPCJFgvSVOx9E+Lo3KPkRRhqMxn36Rn029w86a+Ep9Ywo1K0rSopqDSGb42wkPNxy5DNlRi1FxAaEDMimevGBF6bRGa0tkQoZZr2qg6ZEACM/U2ysexR498mjp6NvLCNt2gbAVwNLfPtbk9Yczu7jFexYlDLXI10zI0MT5m1U9tRKpUZYToDWna0NIsF0bay2YLPliXX7a5p/eBzWERhLHPBfr1HkRe2OSrSJ2YZc2DKQB2sQIIFNa1Ayiy7VXrMwiehlrMc4TkGZUFagKaYiDm0WS8rqWaUmJgDIcSmgBruIYD5jOAd9XQ70xp9qrMVMwmtK4TLIFCABQgDKNTRRUYy55MrxPWfESg9uEuv1K7bJTkdOlpSciUJWgltzCqKqNTrvrFp2JGOek2U1U6MlsS0YYtFJBoTUcPsmK3dVwS5kwkSSrliBLNejUDLGeWh9gi7o8qyGRZVNHnPSoGZoCxNN3ZoOEPjbOqDjJ5z2KM4V2zTisbe5bo8hrpuULpuUTvR2B0mmsc9KvEecRrRMr7v59kCrwvezyP205E5FhXy1hM78PCGKDYRvecOiNM9MhmdYrhnn1W/K3yhp9vLvBp0xPdLmEeeGJtg2osc4hZdoQsdFNVJ7gwEUr4u2WehZhGda5iV69lcVnSVcTF61AjEMRpiWnDKo3ViPZryV26YBFZu0kyhTEaA4HYYSDTQ0NaxfXagJOVM89O8xme0TJaZjTFJSSBRaDttnVyOeXlB6eDxjqJu1qpabaS+qyGZ13zJ5/YouVMQCBADvAUmsWGbOWWgUEZCmoAFMs4y6bdby0DpMYNXs1K1HKmXgYmWa1YR0k4FZisAtaihNKFfPOHqqXKZNvilLrU6/Us4wuH+O5frPc3pQwzU+pqC2IEY6ZgKDurqfLWotwG4afCKPc+3ktSsm1Moen7RQcNcsplOyab9O6LlJtSsAykMp0IIIPcRDq1GCwgJ2TtSm1w+nBFvCw0DzZTGVMwkkihViBljQ5E5aih5xkzW2QGUyi4QSlqHrUzKZ8sqHTLONjmzsj1cWRy48vGMf2VtfodoAnIyKxEpw4NFY5ihOQpWGxnXHmX+CrfBWR8uS6iW85dNSPAwo1PoBuVadwhQ346n9H+f+ir/AAev6/kpUh+ov4R7oiXo/Uw+uyr4MwB9lYGyrVMotWI7IOgpWgoCVoxz0BMNWi1tXrsD0ZxGgy0NAedDXcKw1eJ0v08leNElIa2psc1peGSuJWcEqKZNnmORJBPA9+T92XZ0dm6Jjm1SxHE8O7IeEDJ21o+zLxc64Qe4UqIcsW0azGClSjHQ1qK8KxoRqS9fYa43bMYJDIQ2CiPRa1Iw0zoBv5+UNTyJYxthQA6ZAEU5CpNYhWm+El4j2pjMaL91eqMR3aV8Yr9qtDzWxTDXgNw7orXa9VrCeWXaKbbHzwgsdqDj/Yq6eqWZa95GfhFiT6V7TkBZZXAdZ4oySyTQRKlyQmuZ1B7vlGPZfO6fPLNRUxSy+xfpP0kWs9qzyV8WPxgDfV8TbTM6SaRwVBXCo4KPjrAuzTcQrvh0nKKdjnnay3XXWkpRCEm5bS4BWRMIOYOE0IOdawVuvYu0zSC+GUnEkMfBVOveRGhyrYqyEmLQqVTfQUYgVruAr7Ibs01JUt1lSwqSsyAyYcxjJWjGupPnDY0JiJ6h9CtT9jLMsxZQMwFwSrUdlotK4zohqcs8+GUVnam5PRZiqCSGUkVzzBz94jTLbb2Wq4peLAWULim1IIABpQLmy6xUPpOmqXkp9oKzEcjQD3Hyjrq1FZJoscpYA10bV2iQqICrS1PZIzw8A2o5Rodx39JtQJlFqr2lYUIrWhyNCO4xkETLl2hayTMSHEDk6ZZjPyIMV4ZfAV9ccZNitVpWUjTHNFUVPyjG22tmNbzbOjEzBiEpSSAAcsQpyy8YlbT7XTLYglAdGurZjMeEVyYCoJXdhXzBPwh6TX3K0IJouM36WbSMvRpX5nh67vpTnTJio8qRKUnN26RgOdBmYzsiJMmUajFkGIzG4E08MoLfwOhp4N8mo7Q31b58tBYpLYWWrT1wCp3iVibIfe37op8jYi8Jhq0oKTq0yYpPjQkxq82SRKCSWVDhAQlcQAFPs1FcvfEoQWxHQt8tYiZ7df0agEG0Tq/clinmx+AiTttsxKSxg2eWF6FsRpmSpFGLE5mmR8IuiCZjapXo6LhABxYs8WI6U0p4w46gggioIoRyidqxg7zpN5Zj127TzzK9FmPiluQMRzZVzqld6nLw74MqA0wKOynvgbtXsr0LTHs56i9ZkNRgB0wk5MMjlqKb4L3PKlTAwS0pVgCMQocRyw6gkg0zpAQvrq+boZPjPh89RJWVfgaldeYWPZTT5/GB97HHLd20qqqOdR8KxZP6OTlQqGlkmudWHswmK/tHY3ly5asFpi3EnMZ7wI5eIaexbYy5Zm+G+Gan4ut7f7l/yAMOVImXTfM+zN9TMZAd2qnkynLxiJCpxzEVVJo+u3UQnHDWS4N9JNqAFJEl6a5up8oAXttfMn2Z7NMkIMTmZjDMGDlsYYbsq07oNfpS7MBU2V8qhWUAMRuOItUHjWKjaM6AbzTnTOHqx5SPP2+H1ShKxRccFiuv6SZkuUkt6llFCcoUViVKBAJAOQhRDcTH8psJeksVUaAAUFSfac/dHEqxzLVNWzy3671JxMaBQKknXhpDt3WfpHly64cRALcBvPlBS8dj7VLtDzLArKiy6YmfrElTjCVzJINO+ucdTGTlmL57GprIUaery4QWWuvcjWzZSx2fq2m3gPvRExHyqT7oHTLnsTfsLeMW4TpbywT+Ld5RX2rU1rWudda7686x1KksxoqljrRQWPkI9NDQ37N1mobf7Y/B5zevY6mMEJWmYJBNa1odQd8JZ1d0XT+jyPc6zWULNlF3xaNgxmqP4Z05RVBYh6x8o8w7YSlLHZtfg0q3KS4OZdpp9mPJtrFM6jdx4R5Pkqu814fOGJVmxMormxA8zSDrlte5dQpqUlhnTTq6aDSJsu04UUka1pT7ppnwg/Z9iAR+2p/d/wB4mvsdLRUDTiSCcKhKsxJrQCv+0Kd1cs5fJK3RfBF2b2qnSQJQQTZbmglMaZtrgNMvd3RoNkvIVYsiFioWkzoywC4gCGLLiHW1puipXLs0JE1Gdw7YGOGmS1IAAO/U5wfnWZGzYVO4+NffGnpqd1e5MlUxsWZHF53z0YllsBWUuDpPsITTMquTmqr9qgikTbTKmT2e02oMGzLpm2WQFCMK5bgTpFk2yceiuCdcv59kZvJkqcqjvrCtXVskk3kLy9i9IRvkSgfqZ3SLhJoVwMCCBnRiDkYFSWctQKPhziWbKKghlAGueo4RKVkQVqPPWKvmbV6UL8vc/UxggrU6kKvdUk+yOBnJcnfNT/RMjpZmJJhPGX4dvKO7uk9IOixYcTg6eqpFQeVdOcH0WZewKXZe5Hs0sE1NKDdxPdE5CDUEU5cv5MHbHdsuSKovWIriIzI5Hh3RI2qu+R0dZE8TJiGjkoVGQDEqd6mtP5MVFPe3hcf+7Fh4jj3YX2a2mV0ly5jBZqEqhY0WYoGa4tzUp5DnFvFrG9XU8MJPtWoPnGF2yYMEveRMOXegA9sO3dtFbZRCy57ha9k9YDkA3DOLsXwVnHMsG3LMd2FAVQGpJyLcAF3DiTQ5eMeW+3JKUs7BQN5NIy217Y2tgiiYU0DlQrMeLAYcu7PviVM2TnzaPMtU2dizDKARQ/ccjCeQgZWJLkbOmVbSkQ9tNohPokteoG7ZHWbw3LlFXQ1YDnryEW6ZsUx/6s498tB7ccNTtk8IVVmtjNcSsAMNKZ1zBHd/7VGcGuoyFjQWsu3ZRFUyFIFAKTD8QffAu/r/APSaDAEo2LtVJypwEDFsCS5xFTPCAGhcSkJNdSMzTgI7N7E1Au9FGE1KswalCCQ1KaHgYTDw+tS3xSyWo3V1y3wqefuR45Yw7s3YGtLYUYqi6s+dB8Wiytd13o4lF3eZSla0z4aUBiZ4g2mXrPHKsYinufb2KmzNStAeUMWWeXmoKUGKD993R0JUqS0t64SRQgj7Lc4CS5YWajZa5jnBUSTfBm36262tpvggLMYaGPYbJjyLDjyZyfHUv/0esjWtQD/02A39bKtPCsabJtktpjSlNWQAtQZCugJ0rkco+erttsyS6zJTYWUgg6io4iNG2Y2vly3JnUAmmrMtWCtUmuWdOtTlTfE1tR4LN+6/M+6QV2o2Ms9smOZbdFPABYhao1dMY3nLUGsNbJWG22EGS9mlPLJY9PLY4jvo64SW4bqZCLZJvazsKrPlEcca/OBl67V2eSR9YjjPFgbEwyyoqg1qeJAEW5aiThscuCgoPPQE7Z2tvRrQyymHSqqUwsAASQXYkAaGg36Rl8+fTJcz7osG1m1sy1nABglKaha5k+s5+G7nD2y2zBm0nTlbogeqo7T+ei898ZTUIZf7luK2RyymGph2zKca5faHvjYPQJH/AGstRuJQP7Er74nWW4rG2fRyzxCoqjypUecdG3PBXlq4R6ortkfErBcXSbqEKqLTqsajrktu4Q3eFhnKmKWxaYT1iKBiueSk560yFBF8k2Czr2ZKeVT84j2iVJrkgrXRa4vy1+EWq/JhDEllnQ8QjGWXEzCy2mbImByjZ5NiqKqeJOdcsvGDj7TSgtaPX1ab/OLat2S2qHRCMjVlqTTSoAFPOODcchaMZcsc8K78uHCHQ1Eq48Lj6luXitE/VKLz9DMb+tZtIo3VXcB7zAC13NMlBS6EBgCDuIOeu4xr3o0h5lJdmlzanMhMI7ycxxzMFFmWVphkjAzgCqjMfzlvhPnqzMpZIs11FyWyLWDEP0NN6LpzLbov3mE4eGvfAx5dTpH0Wt2SaFOjXC1KrTqmmYy0jM9uxZzPCSERAgIYqoFTzpCnPHIFclY8IpMlPqZi8XT2YolXZdzDPGRwG4GlCfhEuy3aMWMk5jTd3wSVKQFuo7RGRoSfPuPXxtFOmrSazsQcqEBVJC1CmmXZGXMwUu3ZS0WyymcJyKprhl51JXLrN9mpHDfFQtrhmy3e0xfTdU+SLNJs9mmEABp7dIEkzQ46wYV1HGm7fBQSlywbm4JbXgzCexbCBU0fdqKdqg4wTu678RzrkBpgJ9alGI9WleeeUaZJ2Bs4tBmkno61WQBRA1AMzqRlpBsbO2T/ALeX+Xh/7gpTFxuhGWTOrYtUKlqV0xTbOgqDkcEpST5xJuW9jJQM37Nj1lpho2dSmJi0xySKgDf56Kl2yVFFlov4QF9oiPJuOzK2NZKBvWpn5/GOnKMlhosT1kJ9UB/TFIqGBB/nPhFYvC/CzMq9nQHfzI4V07ovUzZ+z4WCy1UsD1hWtT9rXMxmVosjLMMsdajFajfQ0rSEVVKEmy54YqrHJvsITRHhZeXlHVusTS6V38iD5RELCLEbVJZRs1WV2x3QeUQbwvroTglZEa0yA5ZRFk2tplWZSDWuLOhPjvg5KsqA1wrUjM0zrEiXZRNZENAC4r3A1PsETbtUG2UrdLJtzbX7IN7TSqWZa641PmhrFHtllxdYZMNDFs2/t4pKRd7F/BRhHvaK9LbEKiM3Tbo1qRjpbs5K4bC3fzhRYTIHMQou/ESB8iIIkWbLEdKecTpSUAESLnsDWnqqZaDIYpjqgrlkN5PcIfve651mzmp1To6lXQ+IOXjSOkpM6LiiE1N8MO9e6ORNxb/CLtsnstWk60Llqks7+DMPhCniPLDbSWRnZHZTpKTp4omqpvbgW+774vtrsizEwEsq/cJTIbqjdDix2sJ3uTKs5NvIAfY2QdHmD+8T8Y4W4bTJOKRaC9NEmEnwDaj3RZVMOCDUn0YuXPUrzW6cQBOScmf2ZeIfmlMx90SZNuT7M+UD6pPRt41zMGQY8myFbtKG7wD74Jbcld0V+xAW9yMhQniXXD3k1yEc2+0SZQEy1TlavZlqKiv3V+13kHuji07LWN9ZIU8UJQ/5SI8uvZWzyWxgM5HZMxi+EcBWC2p9Wcqa1yNrNtVrFFBs1n/+Zx/4D290F7tu2VIXDKUDidSTxJ1MSoTTAqlmNFUVJ7oa3kZkD7X32tks7MT12FAPZGR3ZjmDHM1Ylj4nKHtt76a1z2p+zlkDlrQD2++J1jQBF/CPdAWvEC5peGz0LEW8J2EUGp9g4xNmMFBJ3QCnTCzFj/64CK9azyXFyENlbv6a1yZe4uC34V6x90baxqaxnP0WWKsydOI7ChFP3mzPsA840OLXYztU8zx7Hcc4o8rHkQVz2PKwqx5WIbOOZjUBPAE+UVK7LtlGWrvLLO3WL1atSaigDZeUW05wDe7p0vKUysg0V6ggcAw1hVsXOOE8DoW2QjivqRbXdsmZTGWFNMyPfFT2gu1JTDAag93wi4TZ1oXWQe9SrfGKpfcmYST0LqOGE6kgnSE6amyuXMnj2L+g1WqdkYyWI9+QcO14RKuoVmLwGInuoY6s102iYRhlNSmrdUeZixXFs8ZVTNYEshWg0Aalc953RcvnFwccm1qtVXCDw+TPL6tpnTWfd2VHBRkP55wxYZ2E0Oh98S75sZRz3kHvEDjAxw4JIxUgxghRCl26gAIrzhQrYwgVMlUA0JpDKyDxh1BkIdAi5uaK2xMm7OTZUqekyYuJVrrpWmRi8Hb+zDKq+Z/hijWOx4szpw4wOve7GM49GNQDT2fCFbIWzw2Rb6Y5SNMH0hWXiPNv4Y6X6Q7L6w/zfwxk73TOXVMiaajXX4GOhdk31faPnB/DV9ciN03xtNaX6Q7J6w/zfwx2PpCsnrD/ADfwxki3ZN9X2iOku+aSQF0NDmNSKiO+Hr7M57u8TXB9Idk9Yf5v4Y7H0h2T1h/m/hjJ/wBEzxng56jTzjqTdk5gGVagioNRp5x3kV9dwPq6bTWB9IFk9Yf5v4Y6H0gWT1h/m/hjJp13zEBZloBvqPhC6BuEEqIddxHq/Sa1/T+y+t/q/hgJthtss6V0VnOZrWlfM1A/mkUKVKJAI0MSJcgh0Y6Go8hUmJ8qK7krd1wSWsHR2Zq9o4SfzCDFlQ4FB4CG73Wsl/A+RBiRPfCOdAB5CKk25V5+pdiv5mF7ES1vU4dw98R8A4CO6R6qVNBvgFwsF9JJF/2HtUiXZaYsLFyWFDyAzHKDv6Ulev74ym85H1WX2aH+fOA0iQXGJFqKkacNYsVx8yOW8GRfFKx8dTb/ANJyvXHtjw3nK9ce2MJYZ4aZ8PZHJknhDHRj+5CcZ6Jm7/pWT649scm9ZPrjyMYZMu+aKVQjFWnOgqfZEFqwPkZ/uOx9Gb+b2k+uPIxyb2k+uPI/KPn815x7JkO5woCTwjvh/wDcT+xvjXtJ9ceR+UcG9pPrj2/KMJl3ZPYVVGIzzrwNDvjxrptP7tvMfOB+HWcbiU31wbo17SfXHkflEd77kD/qDyPyjB+gmmoAOWucdWSyP0iBwwFQTnuBzjno13kEp5xwaNfxSZMcpmDnXnTWALShwgvSIdrl0zirB4eDTr44IXRjh7I9jvOFDB2ALLGQ7oJ2OxfabwHzjqwWOgBbWgoOEEEWCss7IpxjwJVhnBWeP7Nj5VPwiWFiK7gzhT93MFf7pjqOZg3r0jd5TQQoG5hn7PjHMsZCG7Z2e4r7xD8rTzg8Yr/cZHi39j0LCu1KTpoYaiWw5ZMD7om2aRvPhEWbZJvpDTFyUywvOoJ+esLhJepfQm5t4x7nd5W4KCozYgjkK5VPygPZLfOloEGGijUg/OCwsB3iB1pl1NBoPbE1uOMAutt5B143lNmAhqUHAU+MOWu1PjehFMTUy3VMdz7ISpA1pD1lshyrm3DnFjdFRBVct57cljmNQE5a6QYvCUMchdBiI9gidYrMEWm/fDF4D6yQd3SZ+X+0V4Wb7Udckq8IV5j6l/wxxajVv7qe1FPxjm95n1bKPVz8tI8JqFPFV9gC/COiv5b+4VaatX2OKRLsUrf5RHRakAQTRABQQicsIszeEczJYII4ikA7mmYLO/HpGA78osCjMd8VKzEgzU4Tm88hDqlmpr6lP/WX2Gv+t3qfeIIWSXV1HP2DP4QOYfXL+EwcumX1ieA9/wDJhlzws/QZT0f3GtoGo0oDUs3lhIga1lyg9bbtEx0csRg0G7OuvnHk+xAKc93D/eFq1bYoGEPU8la9Gh6xLgdW4H2b4I+ijjHhsQbKtK5Vg1Yh0quHgmXJnIQ8anzYmJj6HuMcWKzdGipUnCKAx1aGojH7p90Vm91mV7iUtsMFUsdKufv/AAEOWlKTl/sgfOkc3evUJ4s3sNIetH7fukyvaimNH9QpdIINWCZiQcRkYdmS6ikD7smUYjc3vEFIzprEi1LqCmSkKCbSwd0eRO9jN6Ichch3CHwscSV6o7hEO22v7K+J+AidrbFIctNsGg8TEeRMBmy6ffHmpERgIXShHRmNAG94MWqYqMkBf/TY5bLQBLY8o5sF6y6VZW5DIwz0JfP7I0HHmYcFkjntUdoPLkpL2CS39L9Vx4D5x1+nZXB/IfOBnokczZFO+FeXD2JxIm2y/UIwqGz1NPZrA/05eB8o59Hj30eGKEI9Bi3o6FtXgfKJt33hKU4mDV3ZboiSrJXdD4scDLazm5BQX5K+95QzOvJJkySFrUTAcxyIiF6JEIzgkxHJoA2UTTXDesCbs7GSrTeiFGHWJwkaHWkOXbbcaAkFdwHKkQJNnxGu7WCciWWIUb4KbSTSGwTk1NvoFbvSoxeAiZHkuXQADdHcUG8hN5Zw2kVeWh6a00pQTmPnWLHbHoKcYqazSZk4D7TA+GcWtOvRIU+LIsh2liZmNfs6eVKxNsl4zlBoRnyhGRyiStlyhsp5WGifLa6Hn6ZtHFfyiG518TyDUj8sP+jcoYtcig8fnAJRz0I2tdyL+lJvEeUdJek2ozHlHHQwhKhmI+xOJe4Q/S8/iPyxxOvGcylSRQihyEPejR76NC8xT6EbGMXen1QQDNST3hs/fHUyWWtM+mi4U/KKZeUOGSV6w3Zw3dLYmnN60z+ffDFL0SZCX8yMR9JLA1G7ODeorA6kTLG2VOEU58lmaQ5SFHecKFiytHhC6JfVHkIUKN1Iyci6JeA8hHjWdDqqnvAMeQoKPU6T4O8A4DyhYRwEKFA4Oi+BFRwEeGWOA8oUKOSJTF0Y4DyhdGOA8oUKJwDJsWEcI9pHkKISWSU2e0jh7Oh1RT3gQoUGksgzfB10ajQDyj0CmYy7oUKAwHkRc8T5wsZ4nzjyFBKKIyKtdc45WQgzCqCd9BChR2FyRJ9D3AOA8o6wiFCgcEpvB5SFgB1A8oUKOwSmzwyV9UeQhdCvqjyEeQonAOXk7oI8pChQKQWRFRwjyXKVeyoFdaADOFCiewOfUjqkI5aQoUTFILLFiPEwoUKD2r2Oyz//2Q==" style="height: 194px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: -1px; width: 259px;" /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mengapa
Kelas Perlu Dikelola Secara Efektif</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Manajemen kelas yang efektif akan
memaksimalkan kesempatan pembelajaran murid (Charles, 2002; Everstson, Emmer,
& Worsham, 2003). Para pakar dalam bidang manajemen kelas melaporkan bahwa
ada perubahan dalampemikiran tentang cara terbaik untuk mengelola kelas.
Pandangan lama menekankan pada penciptaan dan pengaplikasian aturan untuk
mengontrol tindak tanduk murid. Pandangan yang baru memfokuskan pada kebutuhan
murid untuk mengembangkan hubungan dan kessempatan untuk menata diri (Kennedy,
dkk., 2001). Manajemen kelas yang mengorientasikan murid pada sikap pasif dan
patuh pada aturan ketat dapat melemahkan keterlibatan murid dalm pembelajaran
aktif, pemikiran, dan konstruksi pemikiran social (Charles & Senter, 2002).
Tren barudalam manajemen kelas lebih menekankan pada pembimbingan murid untuk
lebih mau berdisiplin diri dan tidak terlalu menekankan pada kontrol eksternal
ada diri murid (Freiberg, 1999). Secara historis, dalam manajemen kelas, guru dianggap
sebagai pengatur. Dalam tren yang lebih menekankan pada pelajar, guru lebih
dianggap sebagai pemandu, koordinator dan fasilitator (Freiberg, 1999;
Kauffman,dkk, 2002). Model manajemen kelas yang baru bukan mengarah pada mode
permisif. Penekanan pada perhatian dan regulasi diri murid bukan berate guru
tidak bertanggung jawab atas apa yang terjadi di kelas (Emmer & Stough,
2001).</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mendesain
Lingkungan Fisik Kelas</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Prinsip
Penataan Kelas</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Berikut ini empat prinsip dasar yang
dapat Anda pakai untuk menata kelas Anda (Evertson, Emmer, & Worsham,
2003):</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 39.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<i>1 </i><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Kurangi kepadatan di
tempat lalu-lalang.</span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Gangguan dapat terjadi
di daerah yang sering dilewati. Daerah ini antara lain area belajar kelompok,
bangku murid, meja guru, dll. Pisahkan area-area ini dan pastikan mudah untuk
diakses.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 39.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pastikan bahwa Anda
dapat dengan mudah melihat semua murid.</span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">
Tugas manajemen yang penting adalah memonitor murid secara cermat. Untuk itu,
Anda<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>harus bisa melihat semua murid.
Pastikan ada jarak pandang yang jelas dari meja Anda, lokasi instruksional,
meja murid, dan semua murid. Jangan sampai ada yang tidak kelihatan.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 39.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">3<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Materi pengajaran dan
perlengkapan murid harus mudah diakses.</span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">
Ini akan meminimalkan waktu persiapan dan perapian, dan mengurangi kelambatan
dan gangguan aktivitas.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 39.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">4<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pastikan murid daapat
dengan mudah melihat semua presentasi kelas. </span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tentukan
dimana Anda dan murid Anda akan berada saat presentasi kelas diadakan. Untuk
aktivitas ini, murid tidak boleh memindahkan kursi atau menjulurkan lehernya.
Untuk mengetahui seberapa baik murid dapat melihat dari tempat mereka, duduklah
di kursi mereka.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="color: red;"><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
Penataan</span></span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Dalam memikirkan bagaimana cara Anda
mengorganisasikan ruang fisik kelas, Anda harus bertanya kepada diri sendiri
tipe aktivitas pengajaran apa yang akan diterima murid. Pertimbangkan penataan
fisik yang paling mendukung aktivitas ini (Crane, 2001; Fickes, 2001).</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Penataan
Kelas Standar</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
auditorium, Semua murid menghadap guru. Penataan ini membatasi kontak murid
tatap muka dan guru bebas bergerak ke mana saja. Gaya ini sering dipakai ketika
guru mengajar atau seseorang member presentasi ke kelas.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
tatap muka, murid saling menghadap. Gangguan dari murid lain akan lebih besar
pada susunan ini dibandingkan dengan gaya auditorium.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
off-set, sejumlah murid (biasanya ttiga atau empat anak) duduk di bangku tetapi
tidak duduk berhadapan langsung satu sama lain.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
seminar, sejumlah besar murid (10 atau lebih) duduk di susunan berbentuk
lingkaran, atau persegi, atau bentuk U. Gaya ini terutama efektif ketika Anda
ingin agar murid berbicara satu sama lain atau bercakap-cakap dengan Anda.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">v<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
klaster (cluster), sejumlah murid (biasanya empat sampai delapan anak) bekerja
dalam kelompok kecil. Susunan ini terutama efektiff untuk aktivitas
pembelajaran kolaboratif.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menciptakan Lingkungan yang Positif untuk
Pembelajaran</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Strategi Umum</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">1<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menggunakan
gaya otoritatif. Gaya manajemen kelas otoritatif berasal dari gaya parenting
Diana Baumrind (1971, 1996). Seperti orang tua yang otoritatif, guru yang
otoritatif akan punya murid yang cenderung mandiri, tidak cepat puas, mau
bekerja sama dengan teman, dan menunjukkan penghargaan diri yang tinggi.
Strategi manajemen kelas yang otoritatifakan mendorong murid untuk menjadi
pemikir yang independen dan pelaku yang independen tetapi strategi ini masih
menggunakan sedikit monitoring murid. Guru yang otoritatif melibatkan murid
dalam kerja sama <i style="mso-bidi-font-style: normal;">give-and-take</i> dan
menunjukkan sikap perhatian kepada mereka. Guru yang otoritatif akan
menjelaskan aturan dan regulasi, menentukan standar dengan masukan dari murid.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">restriktif dan punitive.
Focus utamanya adalah menjaga ketertiban di kelas, bukan pada pengajaran dan
pembelajaran. Guru otoriter sangat mengekang dan mengontrol murid dan tidak
banyak melakukan percakapan dengan mereka. Murid di kelas yang otoritarian ini
cenderung pasif, tidak mau membuat inisiatif aktivitas, mengekspresikan
kekhawatiran tentang perbandingan social, dan memiliki keterampilan komunikasi
yang buruk.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">3<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gaya
manajemen kelas yang permisif. Gaya ini memberi otonomi yang banyak pada murid
tapi tidak member banyak dukungan untuk pengembangan keahlian pembelajaran atau
pengelolaan perilaku mereka. Tidak mengejutkan, murid di kelas permisif
cenderung punya keahlian akademik yang tidak memadai dan control diri yang
rendah.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Secara
keseluruhan, gaya otoritatif akan lebih bermanfaatbagi murid Anda ketimbang
gaya otoriter dan permisif. Gaya yang otoritatif akan membantu murid Anda
menjadi pembelajar yang aktif dan mampu mengendalikan diri. </span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mengelola
Aktivitas Kelas Secara Efektif</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 54.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Kounin menyimpulkan bahwa guru yang
efektif berbeda dengan guru yang tidak efektif<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>bukan dalamcara mereka merespons perilaku menyimpang murid, tetapi
berbeda<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam cara mereka mengelolaaktivitas
kelompoksecara kompeten. Berikut inikita akan fokus pada beberapa perbedaan
antara manajer kelompok kelasyang efektif dan tidak efektif.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 90.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">1<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menunjukkan seberapa
jauh mereka”mengikuti”</span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">. Kounin menggunakan
istilah”<i style="mso-bidi-font-style: normal;">withitness”</i> untuk
mendeskripsikan strategi dimana mereka senantiasa mengikuti apa yang terjadi.</span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 90.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Atasi situasi tumpang-tindih
secara efektif. </span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Kounin mengamati bahwa beberapa
guru tampaknya berpikir sempit,hanya menangani satu hal dalam satu waktu. Ini
adalah strategi tidak efektif yang kerap menimbulkan interupsi aliran prosese
belajar di kelas. </span></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">
</span>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 90.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-list: Ignore;">3<span style="font-feature-settings: normal; font-kerning: auto; font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-synthesis: weight style; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menjaga kelancaran dan
kontinuitas. </span></i><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;">Manajer yang efektif akan menjaga
aliran pelajaran tetap lancer, mempertahankan minat murid dan tidak menjaga
agar murid tidak mudah terganggu.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 90.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 90.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"> semoga berguna bagi anda </span></span></div>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-5380176493434422382017-04-08T20:01:00.000-07:002017-04-08T20:01:01.291-07:00HASIL OBSERVASI SMK TRITECH<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves>false</w:TrackMoves>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1027"/>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1"/>
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">PENDAHULUAN</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN; padding: 0cm;">Motivasi
memegang peranan yang penting dalam proses belajar. Apabila guru dan orang tua
dapat memberikan stimulus yang baik pada siswa atau anaknya, maka dalam merekaakan
timbul dorongan berupa motivasi untuk belajar lebih baik.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Sukse</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">s dilandasi</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"> pada dua hal </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">yaitu</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"> kemampuan dan kemauan. Saat orang ingin sukses berarti orang tersebut akan
memiliki kemauan dan kemampuan yang telah diasahnya demi mencapai apa yang ia
inginkan. Sukses para siswa ini sangat dipengaruhi seberapa besar motivasinya
dan seberapa baik pengajaran guru di sekolah. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN; padding: 0cm;">Pengajaran
guru di dalam kelas mempengaruhi siswanya. Pengajaran yang baik akan membuat
siswa-siswanya memahami pelajaran. Dalam hal ini kami akan melihat bagaimana
pengajaran yang diberikan guru pada siswanya saat didalam kelas. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">Dari berbagai alasan itulah</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"> kami melakukan observasi di sekolah SMK TRITECH
INFORMATIKA ini. Kami ingin melihat “Adakah dan apakah motivasi siswa/siswi
dalam proses pembelajaran di sekolah dan bagaimana proses pengajaran
berlangsung?”</span><span lang="SV" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;">.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 2.0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: SimSun; mso-fareast-language: ZH-CN;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span></b>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 4.5pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">LANDASAN
TEORI</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dalam
proses belajar mengajar pastilah didorong oleh motivasi. Berdasarkan buku
(Santrock,J.W. 2008. Psikologi pendidikan), motivasi adalah proses yang memberi
semangat, arah, dan kegigihan perilaku.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Perspektif
tentang motivasi</b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo8; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Perspektif
Behavioral. </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Menekankan imbalan dan hukuman eksternal
sebagai kunci dalam menentukan motivasi murid. Insentif adalah peristiwa atau
stimuli positif atau negative yang dapat memotivasi perilaku murid. Hal ini
dapat menambah minat dan kesenangan pada pelajar, dan mengarahkan perhatian
pada perilaku yang tepat dan menjauhkan mereka dari perilaku yang tidak tepat.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo8; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Perspektif
Humanistis. </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Menekankan pada kapasitas murid untuk
mengemangkan kepribadian, kebebasan untuk memilih nasib mereka. Dan kualitas
positif seperti peka terhadap orang lain. Menurut hierarki kebutuhan, Abraham
Maslow mengurutkan kebutuhan individual yang harus dipuaskan sebagai berikut :</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="mso-no-proof: yes;"><img alt="Gambar terkait" height="372" src="file:///C:\Users\JS\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg" width="384" /></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo8; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Perspektif
Kognitif. </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Pemikiran
murid akan memandu motivasi mereka. Minat ini berfokus pada ide-ide seperti
motivasi internal murid untuk mencapai sesuatu, atribut mereka dan keyakinan
mereka bahwa mereka dapat mengontrol lingkungan mereka secara efktif.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo8; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Perspektif
Sosial. </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Kebutuhan afiliasi atau keterhubungan adalah motif
untuk berhubungan dengan orang lain secara aman. Kebutuhan ifliasi murid
tercermin dalam motivasi mereka untuk menghabiskan waktu dengan teman, kawan
dekat, keterikatan mereka dengan orang tua, dan keinginan untuk menjalin hubungan
yang positif dengan guru.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Motivasi<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Untuk Meraih Sesuatu</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo9; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Motivasi
ekstrinsik </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">adalah melakukan sesuatu untuk
mendapatkan sesuatu yang lain. Dimana motivasi ini sering dipengaruhi oleh
insentif eksternal seperti imbalan dan hukuman</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo9; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Motivasi
intrinsik </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">adalah motivasi internal untuk melakukan sesuatu
demi sesuatu itu sendiri. Misalnya, murid mungkin belajar menghadapi ujian
karena dia senang dengan pelajaran itu.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Selain
motivasi perkembangan pendidikan di sekolah berdampak pada makin banyaknya
menajemen kelas yang beragam.Perkembangan inilah yang mempengaruhi berbagai
perencanaan dan intruksi pengajaran di kelas demi mencapai tujuan tiap
pelajaran.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Berdasarkan buku (Santrock,<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>J.W. 2008. Psikologi pendidikan) ada 2
perancanaan dan intruksi dalam pembelajaran agar menejemen kelas itu bisa
berjalan baik di sekolah dan di kelas, yaitu :</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">1.
TEACHER CENTERED</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Teacher Centered memusatkan guru
sebagai sumber dari ilmu.Dan perencanaan ini memiliki ciri-ciri semua dikontrol
dan diarahkan oleh guru, ekspektasi guru yang tinggi atatas kemajuan murid,
maksimalisasi waktu yang dihabuiskan murid untuk tugas-tugas akademik, dan
usaha oleh guru untuk meminimalkan pengaruh negatif terhadap murid.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Tiga
alat umum di sekolah yang berguna dalam perencanaan <i style="mso-bidi-font-style: normal;">teacher-centered.</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">a.
Menciptakan sasaran behavioral</span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Sasaran behavioral adalah pernyataan
tentang perubahan yang diharapkan oleh guru akan terjadi dalam kinerja. Menurut
Robert Mager (1962), Mager percaya bahwa sasaran behavioral harus mengandung
tiga bagian :</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; margin-right: 2.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo7; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Perilaku
murid. </span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Fokus pada apa yang akan dipelajari atau dilakukan
murid.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; margin-right: 2.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo7; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dimana
perilaku terjadi</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">. Menyatakan bagaimana perilaku akan di
evaluasi atau dites.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; margin-right: 2.0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo7; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Kondisi
Kriteria kinerja</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">. Menentukan level kinerja yang dapat
diterima.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>b. Menyusun taksonomi intruksional</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Taksonomi adalah sisitem klasifikasi.Taksonomi bloom
dikembangkan oleh Benjamin Bloom dan kawan-kawannya (1956). Taksonomi ini
mengklasifasikan sasaran pendidikan menjadi tiga domain : kognitif, afektif,
dan psikomotor.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Domain
kognitif.</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br />
Taksonomi Kognitif Bloom mengandung enam sasaran (Bloom dkk., 1956):<br />
-Pengetahuan.<br />
-Pemahaman.<br />
-Aplikasi.<br />
-Analisis.<br />
-Sintesis.<br />
-Evaluasi.<br />
<b><br />
Domain Afektif</b><br />
Taksonomi afektif terdiri dari lima sasaran yang berhubungan dengan respons
emosional terhadap tugas (Krathwohl, Bloom, & Masia, 1964). Masing-masing
dari lima sasaran itu mensyartkan agar murid menunjukkan tingkat komitmen atau
intensitas emosional tertentu:<br />
-Penerimaan.<br />
-Respons.<br />
-Menghargai.<br />
-Pengorganisasian.<br />
-Menghargai karakterisasi<br />
<b><br />
Domain<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Psikomotor. </b><br />
Sasaran psikomotor menurut Bloom adalah:<br />
- Gerak refleks.<br />
- Gerak fundamental dasar.<br />
- Kemampuan perseptual.<br />
- Kemampuan fisik.<br />
- Gerakan terlatih.<br />
- Perilaku nondiskusif.<br />
<br />
<b>Instruksi Langsung</b><br />
Fokus instruksi langsung adalah aktivitas akademik; materi non-akademik (seperti
mainan, game, dan teka teki) cenderung tidak dipakai; interaksi murid-guru
(seperti percakapan atau perhatian tentang diri atau pribadi) juga tidak begitu
ditekankan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">2. LEARNER CENTERED</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Instruksi dan
perencanaan learner-centered adalah pada siswa, bukan guru.Dalam sebuah studi,
persepsi murid terhadap lingkungan pembelajaran yang posesif dan hubungan
interpersonal dengan guru merupakan faktor paling penting yang memperkuat
motivasi dan prestasi murid (McCombs, 2001; McCombs & Quiat, 2001).<br />
Learner-Centered Principles Work Group (1997) percaya bahwa selama dekade yang
lalu riset psikologi yang relevan dengan pendidikan telah memberikan banyak
informasi, dan meningkatkan pemahaman kita tentang aspek kognitif, emosional
dan kontekstual dari pembelajaran.Kelompok kerja ini mengatakan bahwa prinsip
psikologi learner-centered yang mereka usulkan telah didukung secara luas dan
semakin banyak diadopsi di banyak kelas.<br />
<b><br />
Beberapa Strategi Instruksional Learner-Centered</b><br />
<b><br />
Pembelajaran Berbasis Problem. </b><br />
Pembelajaran berbasis problem menekankan pada pemecahan problem kehidupan
nyata. Kurikulum berbasis problem akan memberi problem rill kepada murid, yakni
problem yang muncul dalam kehidupan sehari-hari (Jones, Rasmussen, &
Moffitt, 1997).<br />
Pendekatan berbasis problem adalah pendekatan learner-centered.Dalam
pembelajaran berbasis problem, perencanaan dan instruksinya sangat berbeda
dengan pendekatan teacher-centered.Perencanaan dan instruksi dari guru sering
kali menggunakan metode penjelasan dan presentasi dari guru, sedangkan
pembelajaran berbasis problem fokusnya adalah pada suatu problem yang harus
dipecahkan murid melalui kerja kelompok kecil.<br />
<br />
<b>Pertanyaan Esensial.</b><br />
Pertanyaan esensial adalah pertanyaan yang merefleksikan inti dari kurikulum,
hal yang paling penting yang harus dieksplorasi dan dipelajari oleh murid
(Jacobs, 1997). Misalnya, dalam satu pelajaran pertanyaan esensialnya adalah:
"Apa arti dari terbang?" Murid mengeksplorasi pertanyaan ini dengan
memeriksa hewan-hewan mulai dari burung, tawon, ikan, dan pesawat ulang-alik
bahkan sampai gagasan bahwa waktu itu "terbang" dan ide juga bisa
"terbang". Pertanyaan awal ini kemudian diikuti dengan pertanyaan
lain seperti "Bagaimana dan mengapa makhluk terbang di alam?"
"Bagaimana penerbangan memengaruhi manusia?" "Bagaimanakah masa
depan penerbangan?"<br />
<br />
<b>Pembelajaran Penemuan.</b><br />
Pembelajaran penemuan (<i>discovery learning</i>) adalah pembelajaran di mana
murid menyusun pemahaman sendiri.Pembelajaran penemuan berbeda dengan
pendekatan instruksi langsung, di mana guru menjelaskan secara langsung
informasi jkepada murid.Dalam pembelajaran penemuan, murid harus mencari tahu
sendiri.Pembelajaran penemuan ini berhubungan dengan ide Piaget, yang pernah
mengatakan bahwa setiap kali Anda memberi tahu murid, maka murid tidak belajar.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">Analisis
Data</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Data yang kami dapatkan terdiri dari 15 item yang
mencakup 3 Pendekatan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dengan
masing-masing pendekatan berjumlah 5 item. Data diolah dengan statistik
deskriptif yaitu untuk mengamati,<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>mencatat perilaku, dan wawancara. Data ini menggunakan Tendency
central<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>berupa modus. Kesimpulan ditarik
berdasarkan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hasil pengamatan peneliti
yang kemudian akan menunjukan bagaimana pendekatan motivasi, Teacher
Centered,dan Learner Centered yang dikembangkan di SMK Informartika Tritech
Medan.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">Objek
Atau Subjek</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Data diambil disekolah SMK Informatika Tritech
dengan subjek penelitian adalah<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>seorang
tenaga pendidik ( yang sekaligus adalah wakli kepala sekolah sekolah SMK
Tritech),<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dan murid SMK Tritech
Medan.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Adapun<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>nama Guru yang kami observasi adalah Bapak
Hendra Subastian S.Kom. Ruangan yang dijadikan sebagai sampel (yang diobservasi
) ada dua yaitu, XI TKJ-2 Reguler dan XI TKJ-4 Reguler. Didalam ruangan yang
pertama terdapat 24 siswa dan siswi.Dan ruangan kedua terdapat 20 siswa dan
siswi. Dan ada juga beberapa siswa yang sempat diwawancarai terkait
motivasi<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>memilih untuk masuk ke SMK
tritech dan sistem pengajaran di dalam kelas.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 150%;">JADWAL PELAKSANAAN</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">7 Maret 2017<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Penentuan SMK yang akan diobservasi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">9 Maret 2017<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Menanyakan kebersediaan SMK untuk
diobservasi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">15 Maret 2017<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Pengetikan surat izin sementara untuk akademik</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">24 Maret 2017<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Pengantaran surat izin sementara ke akademik</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">27 Maret 2017<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Pengambilan surat izin resmi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">31 Maret 2017<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Melakukan penelitian di SMK Tritech</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">1
April 2017<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Melakukan analisis data</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 150%;">KALULASI
BIAYA</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Biaya
trans</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">p</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ortasi<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Rp. 50.000,00</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 150%;">PELAKSANAAN</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Penelitian dilakukan pada tanggal
31 Maret 2017 ke sekolah SMK Tritech Informatika . Kelompok berangkat dari
rumah masing-masing dan titik kumpul di fakultas Psikologi Universitas Sumatera
Utara dan kumpul pada pukul 07.30wib .dan sampai disekolah SMK tersebut pada
pukul 10.00 wib . Sebelum memasuki sekolah,kelompok terlebih dahulu meminta
izin kepada Satpam untuk bertemu dengan kepala sekolah SMK tersebut. Setelah
itu kelompok menjumpai kepala sekolah untuk kembali meminta izin. Lalu kami
diminta untuk menunggu sebentar, ternyata kami hanya diperbolehkan 3 orang
untuk memasuki ruangan yang diobservasi, tidak boleh sekaligus ramai-ramai,tetapi
harus bergiliran. Setelah itu kami disuruh naik kelantai 2 untuk memasuki kelas
11,berhubung karena anak kelas 12 sedang persiapan Ujian Nasional. Setelah kami
naik kelantai 2 ternyata kelas yang ingin kami observasi sedang beristirahat.
Setelah bel masuk bunyi,kami pun memasuki ruangan dan mulai melakukan
observasi. Kami juga mewawancarai siswa maupun guru yang berada diruangan
tersebut. Begitulah proses sampai semua anggota kelompok observasi bergiliran
memasuki kelas. Setelah selesai mengobservasi kelas tersebut.Kami mengucapkan
terimakasih kepada guru dan siswa yang ada dikelas tersebut.Setelah selesai
anggota kelompok pun keluar dari kelas dan menjumpai kembali kepala
sekolah.Kami pun berjabat tangan dan melakukan foto bersama. Setelah keluar
ruangan kepala sekolah , anggota kelompok pun mengabadikan beberapa foto
didalam dan disekitar sekolah. </span></div>
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: SimSun; mso-fareast-language: ZH-CN;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 20.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">LAPORAN</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #c00000; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hasil Wawancara</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dari wawancara yang dilakukan kepada sampel
guru pengajar dan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para siswa siswi SMK
Tritech didapatkan hasil<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>sebagai berikut
:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Guru yg mengajar : </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hendra Subastian S.kom</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Motivasi mengajar</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:
</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>untuk mengembangkan materi yang sudah
ia dapat dan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>belajar<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lebih jauh tentang jaringan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Praktik Pengajaran</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Teacher Center</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo1; tab-stops: 18.0pt; text-indent: -18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Beberasa siswa kelas
11</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; tab-stops: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">• </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dela </span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Motivasi Belajar di SMK</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">untuk menuntut ilmu di
SMK agar dapat langsung<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>kerja.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Tapi masih menginginkan untuk kuliah
karena<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>beberapa<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>instansi memerlukan pendidikan akhir minimal
S1 bukan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>SMK</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Praktik Pengajaran dikelas</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span> :</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">rata-rata dalam bentuk
ceramah dan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>kerja<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>kelompok</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">• </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Fadhil</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Motivasi Belajar di SMK</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ingin langsung bekerja
setelah lulus dengan mengutamakan skill<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang
dimiliki</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Praktik Pengajaran Di Kelas</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">: </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">rata-rata dengan
menggunakan ceramah</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">• </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Ridho</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Motivasi Belajar<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>di SMK</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">karena termotivasi
dari keluarganya yang sudah bekerja setelah <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lulus SMK sehingga ia termotivasi untuk
memilih SMK<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dibandingkan SMA.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Praktik Pengajaran dikelas</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 72.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kebanyakan dalam bentuk kerja kelompok. Namun dibeberapa jurusan
lain lebih</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">menggunakan ceramah.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">• </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Omsa </span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Motivasi Belajar di SMK</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">karena ekonomi, jika
masuk ke SMA ia harus melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi agar lebih mudah
mendapatkan pekerjaan. Namun karena faktor ekonomi ia lebih memilih SMK karena eskolahnya
lebih ke pelatihan, langsung bisa mencari pekerjaan dengan modal skil yang
sudah ia dapat. Sehingga ia bisa mencari kerja sampingan untuk mendapatkan
uang, agar dia bisa lanjut kuliah dengan uang hasil pekerjaan yang sudah dia
dapat.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Praktik Pengajaran dikelas </span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 72.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dalam bentuk kerja kelompok dan ceramah. Dan
tergantung pada jurusan apa.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dikarenakan kami mendengar beberapa sample
menyatakan tiap jurusan memiliki kecenderungan pengajaran yang berbeda, maka
kami melakukan wawancara dengan pertanyaan tentang jurusan-jurusan tersebut.
Kami mendapatkan hasil 5 jurusan dengan kecenderungan pengajarannya
masing-masing :</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1. Jurusan Multimedia<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>: Biasanya
seimbang antara ceramah dan praktikum </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 180.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">kelompok</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2. RPL ( Rekayasa
Perangkat Lunak )<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Lebih
kepada praktikum kelompok</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3. Perbankan Syariah<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>: Biasanya
seimbang antara ceramah dan presentasi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 6;"> </span>kelompok</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4. TKJ ( Teknik
Komputer Jaringan )<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Lebih
kepada praktikum pribadi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5. Akuntansi<span style="mso-tab-count: 5;"> </span>:
Lebih kepada praktikum pribadi</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #c00000; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Hasil Observasi</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Ruangan yg di observasi
:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">XI TKJ - 2 Reguler</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">( Jumlah murid 24
siswa)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pada observasi
ini, kami melihat sistem pengajaran menggunakan teknik Teacher Center dengan
metode ceramah.Dan seluruh murid dalam kondisi yang tertib.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">XI TKJ - 4 Reguler</span></b><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">( Jumlah murid 20 siswa)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pada observasi
ini kami melihat sistem pengajaran menggunakan teknik<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Learned Center dengan metode pengerjaan
kelompok. Dan seluruh murid dalam kondisi tertib</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 22.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kesimpulan</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pada data
diatas kami menyimpulkan bahwa tiap jurusan memiliki praktik pengajaran di SMK
Tritech pada tiap jurusan berbeda-beda.Hal ini dipengaruhi oleh keperluan dari
pengajaran yang baik dan disesuaikan dengan pelajaran yang ada.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Dan kami dapat
menyimpulkan bahwa murid-murid di SMK Tritech memiliki motivasi belajar
dikarenakan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>setelah tamat SMK<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dapat langsung bekerja namun, tidak menutup
keiinginan untuk melanjutkan kuliah agar mendapatkan pekerjaan lebih baik.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: SimSun; mso-fareast-language: ZH-CN;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt;">DESAIN POSTER</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="mso-fareast-language: EN-US; mso-no-proof: yes;"><img alt="Description: C:\Users\HP\Documents\Kuliah\SEMESTER 2\Pendidikan\observasi\1491571100692.jpg" height="315" src="file:///C:\Users\JS\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004.jpg" width="315" /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="mso-fareast-language: EN-US; mso-no-proof: yes;"><img alt="Description: ../Documents/Kuliah/SEMESTER%202/Pendidikan/observasi/1491571102734.jpg" height="247" src="file:///C:\Users\JS\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image006.jpg" width="315" /></span></div>
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: SimSun; mso-fareast-language: ZH-CN;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">EVALUASI</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Dalam melaksanakan tugas Psikologi Pendidikan ini, ada
beberapa hal yang perlu dievaluasi. Kelompok kami terlalu lama me</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ngantaran
surat izin sementara ke akademik</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">,
sehingga jadwal untuk melakukan di SMK Tritech jadi diundur. Lalu jadwal untuk
melakukan penelitian di SMK Tritech kembali harus diundur, karena para siswa/i
di SMK tersebut melaksanakan ujian, sehingga pada akhirnya penelitian baru bisa
dilakukan pada tanggal 31 Maret 2017.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Dihari kami akan melakukan observasi, kami sepakat untuk
pergi bersama-sama ke lokasi dengan berkumpul terlebih dahulu di fakultas
Psikologi USU pada pukul 7.30 WIB. Namun beberapa dari anggota kelompok kami
mengalami keterlambatan karena beberapa hal, sehingga kami baru bisa berangkat
dari fakultas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pukul 08.30 WIB dan sampai
dilokasi pada pukul 10.00 WIB.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Dalam melakukan penelitian, terjadi beberapa hal yang
tidak sesuai dengan rencana yang sudah kami susun. Seperti, </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ternyata
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">yang</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> diperbolehkan untuk memasuki
ruangan yang diobservasi</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">
hanya </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">3
orang, tidak boleh sekaligus ramai-ramai,tetapi harus bergiliran</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">. Sehingga kami yang beranggotakan 7 orang dalam
kelompok, harus secara bergantian memasuki ruangan untuk mengobservasi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Dalam segi pembiayan, semua pengeluaran sesuai dengan
yang dikalkulasikan, yaitu Rp. 50.000,00. Jumlah tersebut merupakan uang
transportasi pulang dan pergi dari fakultas Psikologi USU ke SMK Tritech.
Secara keseluruhan, penelitian yang kami lakukan ini berjalan dengan cukup
lancar. Meskipun terdapat beberapa hal yang menghambat penelitian kami ini, namun
semua nya bisa diatasi dan penelitian ini bisa tetap berjalan</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">TESTIMONI</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Rahul
Alexander : </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tugas mata kuliah Psikologi Pendidikan kali ini
menurut saya sangat menarik, karena dengan tugas ini, kami mendapatkan
pengalaman yang sangat berharga.Yaitu dengan langsung terjun ke sekolah SMK
Tritech untuk menyelesaikan tugas ini.Sungguh-sunggug pengalaman yang luar
biasa.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">BILLY
FEBRINANDUS SARAGIH</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Perasaan saya setelah melakukan observasi di SMK
TRITECH INFORMATIKA adalah merasa senang sekaligus bangga.Mengapa saya bilang
demikian, karena saya mengobservasi SMK yang sangat bagus yang ada di
Medan.Saya juga bisa mengamati perilaku siswa didik yang ada di SMK
tersebut.Sebagai mahasiswa ini pengalaman pertama saya melakukan observasi ke
sekolah dan saya merasa bangga disitu.Saya bisa mengaplikasikan ilmu yang saya
dapat di kuliah dengan mengobservasi siswa didik tersebut, meskipun ilmu yang
saya dapat belum seberapa.Sekali saya mengatakan ini adalah pengalaman yang
sangat berkesan di hidup saya.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">fitri
Amelia </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dalam merencanakan tugas observasi
disekolah.Ternyata kelompok kami mendapakan tugas observasi disekolah
SMK.Awalnya saya pribadi lebih suka disekolah TK/SD tapi ternyata dapat nya di
SMK gapapa deh. Setelah mendapatkan tugas untuk observasi di sekolah SMK
pertama kami mencari sekolah SMK mana yang mau kami tuju setelah mendapatkannya
kami meminta izin kepada pihak sekolah untuk diobservasi dan kemudian kami
meminta izin kepada kampus untuk mengeluarkan surat bahwa kami ingin melakukan
observasi. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Setelah semua surat selesai dan sudah di izinkan
kami pun memutuskan untuk melakukan observasi pada hari jum’at tanggal
31/03/2017.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Kami berangkat dari kampus
pukul 08:30 yang awalnya mau pergi jam 8 terhalang karena go car yang lama.
Setelah di jemput oleh go car kami pun berangkat ke sekolah tersebut. Di dalam
perjalanan kami merasa takut jika nanti tidak berhasil atau pun sukses.
Akhirnya kami tiba disekolah , dan kami pun menuju meja piket untuk registrasi
kelas mana yang boleh di observasi setelah selesai kami pun melakukan observasi
di kelas 11. Rasanya senang juga ada capek nya karna kami juga di suru menunggu
oleh kepala sekolah nya. Dan setelah selesai kami pun kembali ke kampus untuk
mendiskusikan tugas ini.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Nur
Anisa Putri</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Setelah saya menjalani observasi ke sekolah tersebut
saya mendapatkan pengalaman yang baru, hal yang baru, yang belum pernah saya
lakuin sama sekali. Mulai dari mengobservasi ke sekolah, mewawancarai guru,
tampil di depan anak SMK.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Jujur saya
merasa bangga pada diri saya sendiri karena saya mampu menjalankan observasi
tersebut dengan semampu saya.Dari pengalam tersebut saya menjadi orang yang
lebih PD, lebih teliti, dan harus menampilkan hal yg baik, karena penampilan
juga no satu.Ini sungguh pengalaman yang luar biasa buat saya, ilmu saya juga
bertambah, dari hal yang tidak tau menjadi tau.Pendapat saya juga mengenai
sekolah tersebut yaitu sekolahnya cukup nyaman dan bagus.Keadaan kekas jg
tertata dengan rapi, siswa dan siswinya juga ramah.Begitu juga dengan para guru
yang ada.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Saran saya untuk sekolah tersebut adalah agar selalu
menjadi sekolah yang berprestasi agar siswa siswinya tidak kalah bersaing
dengan SMA Negeri yang lainnya.Walaupun skolah tersebut swasta, tapi tidak
kalah bagus dengan sekolah-sekolah yang lainnya.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Habibie
Arrasyid</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Obeservasi yang dilakukan susah susah mudah, apalagi
dilakukan dengan remaja yang umurnyabtidak jauh berbeda dengan kami. Tapi
dengan observasi ini kami mendapatkan sebuah pembelajaran yang berharga bahwa
tidak mudah mengkondisikan ketika kita berhadapan dengan siswa sma dengan
beragam tingkah laku</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">6.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Iin
Christin</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Selama melakukan observasi di SMK Tritech, butuh
kesabaran dan kedisiplinan.Ditengah suasana yang sedang sibuk untuk persiapan
UN kami harus dapat mengobservasi para siswa dan siswi yang ada
disana.Peraturan di SMK Tritech juga cukup ketat, contohnya pemisahan tangga
masuk dan keluar antara laki-laki dan perempuan. Laki-laki dan perempuan tidak
di izinkan duduk berdekatan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>juga cara berpakaian. Melalui Observasi ini
saya dapat pelajaran baru dan menyenangkan.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; mso-list: l6 level1 lfo10; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">7.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Khadijah
Zahira Haq</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Secara pribadi saya menyukai tugas observasi
ini.Karena saya dapat terjun langsung kelapangan untuk melihat peristiwa nyata
bukan melalui buku. Tapi saya sangat berharap untuk tidak mendapatkan SMK<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>sih.. ya namun takdir berkata lain. Namun,
saya menerima hal ini dan mengerjakannya sepenuh hati saya.Dari sisi pengerjaan
ada senang dan kecewanya. Karena surat izin resmi fakultas yang lama keluar
membuat SMK yang kami tuju hamper membatalkan penerimaan observasi kami. Kepala
sekolahnya jadi menyarankan kami untuk setelah UN saja. Tapi saya bersyukur
memiliki ibu yang peduli dengan saya sehingga ia membantu saya untuk kembali
mendapatkan izin observasi. Dan pada akhirnya kamipun diizinkan.Observasi yang
berjalan di esok harinya sangat memberikan kami kenangan dan pelajaran untuk
pertama kalinya tentang observasi. Dengan guru-guru yang ramah hingga para
murid yang ramah membuat kami nyaman dengan SMK tersebut. Fasilitas yang baik
dari SMK tersebut juga kami rasakan. </span><a href="https://www.blogger.com/null" name="_GoBack"></a><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="mso-ignore: vglayout; position: relative; z-index: -1;"><span style="height: 296px; left: -8px; left: 0px; position: absolute; top: -51px; width: 508px;"><img height="296" src="file:///C:\Users\JS\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image008.jpg" width="508" /></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: EN-US; mso-no-proof: yes;"><img height="360" src="file:///C:\Users\JS\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010.jpg" width="520" /></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-30956466112621693652017-04-08T19:58:00.000-07:002017-04-08T19:58:38.113-07:00POWER POINT OBSERVASI SMK TRITECH<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1xNdwju4bmWYsFn_dNIB4vdE1-s2W_kDmGV69rJUgQMY/embed?start=true&loop=true&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-22457900217323911622017-04-07T23:14:00.000-07:002017-04-07T23:14:05.631-07:00DIVERSITAS SOSIOKULTURAL<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-right: 0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><img alt="Image result for diversitas sosiokultural dalam psikologi pendidikan" class="rg_ic rg_i" data-src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTQv5MXyhG6CDQ_wxBMs4z7AiV3c_5sphdeBv40WJwQ411MRxfd" data-sz="f" name="TREkjZGhUser-M:" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTQv5MXyhG6CDQ_wxBMs4z7AiV3c_5sphdeBv40WJwQ411MRxfd" style="height: 179px; margin-left: -6px; margin-right: -6px; margin-top: 0px; width: 239px;" /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-right: 0cm; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">DIVERSITAS
SOSIOKULTURAL</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kultur dan etnis</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kultur</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kultur adalah poa perilaku,
keyakinan, dan semua produk dari kelompok orang tertentu yang diturunkan dari
satu generasi ke generasi berikutnya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Psikolog Donal Campbell dan rekannya menemukan bahwa orang –
orang di semua kultur cenderung: </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">- </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Percaya bahwa apa yang terjadi dalam
kultur mereka adalah sesuatu yang “alami” dan “benar” dan apa yang terjadi
dalam kultur lain adalah “ tidak alami” dan “tidak benar”.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">-</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menggap bahwa kebiasaan cultural
mereka adalah valid secara universal.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">- </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berperilaku dengan cara – cara yang
sesuai dengan kelompok kulturalnya.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">- </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Merasa bangga dengan kelompok kulturalnya</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">-</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berusuhan dengan kelompok cultural
lain.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Studi lintas cultural menyediakan perbandingan informasi
tentang seberapa jauh orang itu sama dan seberapa jauh perilaku tertentu adalah
perilaku khusus dari suatu kultur.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Perbedaan dalam kultur dideskripsikan dengan dua istilah
yaitu, individualism dan kolektivisme.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Individualisme adalah seperangkat nilai yang mengutamakan
tujuan personal di atas tujuan kelompok. Nilai – nilai individualisme mencakup
perasaan senang, keunikan personal, dan independensi atau kemandirian.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kolektivisme adalah seperangkat nilai yang mendukung
kelompok. Tujuan personal digunakan untuk menjaga integritas kelompok,
interdependensi anggota kelompok, dan keharmonisan hubungan. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Status sosioekonomi</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Status sosioekonomi adalah kelompok
orang berdasarkan karakteristik ekonomi, individual, dan pekerjaannya. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tingkat kemiskinan di amerika</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pada tahun 2000, 16 % anak AS hidup
dalam kemiskinan (children’s defense fund, 2000). Pada 1998, garis batas
kemiskinan untuk satu keluarga beranggotakan empat orang adalah keluarga
berpendapatan $ 16.450. tingkat kemiskinan anak AS hamper dua kali lebih tinggi
dibandingkan dengan Negara industry lain.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Mendidik anak berlatar belakang SES rendah.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dua studi yang mengilustrasikan bagaimana kemiskinan bisa
berdampak negative terhadap pembelajaran dan perkembangan :</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Satu studi membandingkan lingkungan bahasa rumah anak – anak
usia 3 tahun dari keluarga professional dan keluarga yang berpendapatan rendah.
Semua anak berkembang normal dalam belajar bicara dan belajar menguasai
kosakata dasar. Namun perbedaan besar dalam jumlah bahasa yang dikenal anak dan
level perkembangan bahasa yang dicapai anak.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Studi lain diatas 1200 remaja usia 12 sampai 14 tahun
dimaksud untuk mengetahui dampak kemiskinan dalam kemampuan mereka dalam
belajar membaca dan berhitung. Kemiskinan berhubungan dengan nilai pelajaran
membaca dan matematika yang rendah. Studi ini juga menemukan bahwa kemiskinan
berhubungan dengan problem perilaku di sekolah.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Etnis</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kata etnic berasal dari kata Yunani
yang berarti “bangsa”. Etnisitas (ethnicity) adalah pola umum karakteristik
seperti warisan cultural, nasionalitas, ras, agama, dan bahasa. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Istilah race (ras), yang kini didiskripsikan sebagai konsep
biologis, adalah klasifikasi orang atau makhluk hidup lainnya berdasarkan
karakteristik psikologis tertentu. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Prasangka, diskriminasi, dan bias.</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Prasangka adalah sikap negative yang tak adil terhada orang
lain karena keanggotaan individu itu dalam satu keolmpok. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Diversitas dan perbedaan </span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pengalaman historis, ekonomi, dan
social telah melahirkan prasangka d perbedaan antar kelompok etnis. Individu
yang tinggal dalam kelompok etnis atau cultural tertentu menyesuaikan diri
dengan nilai, sikap, dan tekanan dari kultur tersebut. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Isu bahasa </span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendidikan bilingual</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendidikan bilingual bertujuan untuk
mengajar mata pelajaran kepada anak imigran dengan menggunakanbahasa asal
mereka, sembari secara bertahap memberikan pengajaran dengan bahasa inggris.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Program bilingual adalah program<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>transisional yang dikembangkan untuk membantu
murid sampai mereka bisa memahami bahasa inggris secara cukup sehingga bisa
belajar dikelas regular. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Konsiderasi bahasa kedua lainnya.</span></b><span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-indent: 36.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Amerika serikat adalah salah satu dari
sedikit Negara di dunia dimana kebanyakan muridnya lulus dari sekolah menegah
dengan hanya mengenal bahasa mereka sendiri.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Misalnya, di Rusia, sekolah punya sepuluh kelas, yang kira-
kira sama dengan 12 kelas di Amerika. Anak Rusia mulai belajar usia tujuh
tahun. Mereka belajar bahasa inggris sejak kelas tiga. Karena penekanan pada
pengajaran bahasa inggris di sekolah Rusia, maka kebanyakan warga Rusia dibawah
usia 40 tahun sekarang ini mampu bicara dua bahasa, atau setidaknya bis bicara
bahasa inggris di samping bahasa mereka sendiri. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Viner Hand ITC"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">Sumber : santrock,
jhon. Psikologi pendidikan edisi kedua</span></div>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:2.0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
text-align:justify;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-44757037806455264552017-04-07T22:58:00.001-07:002017-04-07T22:58:21.207-07:00MOTIVASI,PENGAJARAN & PEMBELAJARAN dalam PENDIDIKAN<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="text-align: center;">
<img alt="Image result for motivasi pengajaran dan pembelajaran" class="irc_mi" height="254" src="https://eizuan.files.wordpress.com/2010/07/asuransi-pendidikan-scholar-plan.png?w=593" style="margin-top: 37px;" width="320" /> </h3>
<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
MOTIVASI,PENGAJARAN & PEMBELAJARAN dalam PENDIDIKAN
</h3>
<div class="post-header">
</div>
Apa itu motivasi?<br />
Motivasi adalah proses yang memberi semangat,arah,dan kegigihan perilaku dalam didri seseorang.<br />
Perspektif tentang motivasi antara lain sebagai berikut :<br />
A. Perspektif behavioral yaitu menekankan imbalan dan hukuman eksternal
sebagai kunci dalam menentukan motivasi peserta didik.Insentif adalah
peristiwa atau stimuli positif atau negative yang dapat memotivasi
perilaku peserta didik.<br />
B. Perspektif Humanistis yaitu menekankan pada kapasitas peserta didik
untuk mengembangkan kepribadian,kebebasan untuk memilih nasib mereka,dan
kualitas positif(seperti peka terhadap orang lain).perspektif ini
berkaitan erat dengan pandanganabraham maslow bahwa kebutuhan dasar
tertentu harus dipuaskandahulu sebelum memuaskan kebutuhan yang lebih
tinggi.menurut hierarki kebutuhan maslow,kebutuhan individual harus
dipuaskan dalam urutan sebagai berikut;<br />
<br />
1. Fisiologis : lapar,haus,tidur<br />
2. Keamanan(safety) : bertahan hidup,seperti perlindungan dari perang dan kejahatan<br />
3. Cinta dan rasa memiliki : keamanan(security),kasih sayang,dan perhatian dari orang lain.<br />
4. Harga diri : menghargai diri sendiri.<br />
5. Aktualisasi diri : realisasi potensi diri.<br />
<br />
C. Prspektif kognitif,pemikiran peserta didik akan memandu motivasi
mereka.perspektif kognitif tentang motivasi sesuai dengan gagasan R.W
WHITE(1959),yang mengusulkan konsep motivasi kompetensi,yakni ide bahwa
orang termotivasi untuk menghadapi lingkungan mereka secara
efektif,menguasai dunia mereka,dan memprosesinformasi secara
efisien.White mengatakan bahwa orang melakukan hal-hal tersebut bukan
karena kebutuhan biologis,tetapi karena orang punya motivasi internal
untuk berinteraksi dengan lingkungan secara efektif.<br />
<br />
D. Perspektif sosial<br />
Apakah ada jenis orang yang termotivasi untuk berada di sekitar banyak
orang?atau apakah anda lebih suka di rumah dan membaca buku?Kebutuhan
afiliasi atau keterhubungan adalah motif untuk berhubungan dengan orang
lain secara aman.<br />
<br />
MOTIVASI UNTUK MERAIH SESUATU<br />
<br />
1. Motivasi ekstrinsik adalah melakukan sesuatu untuk mendapatkan
sesuatu yang lain(cara untuk meraih tujuan)motivasi ekstrinsik sering
dipengaruhi oleh insentif eksternal seperti imbalan dan
hukuman.misalnya,murid belajar keras untuk mendapatkan nilai yang baik.<br />
<br />
2. Motivasi intrinsic adalah motivasi internal untuk melakukan sesuatu
demi sesuatu itu sendiri.misalnya,murid belajar karena menyenangi mata
pelajaran itu sendiri.<br />
<br />
MOTIVASI,HUBUNGAN DAN KONTEKS SOSIOKULTURAL<br />
<br />
1. Motif sosial adalah kebutuhan dan keinginan yang dikenal melalui
pengalaman dengan dunia sosial(henry murray,1938) misalnya kebutuhan
sosial murid direfleksikan dalam keinginan mereka untuk popular dimata
teman sebaya dan kebutuhan punya satu kawan akrab atau lebih,dan
keinginan untuk menarik di mata orang yang mereka sukai.<br />
<br />
2. Hubungan sosial;hubungan murid dengan orang tua,teman
sebaya,kawan,guru dan mentor,dan orang lain,dapat memengaruhi prestasi
dan motivasi sosial mereka.<br />
<br />
KONTEKS SOSIOKULTURAL<br />
<br />
Status sosioekonomi dan etnisitas;diversitas prestasi yang ada di dalam
setiap kelompok cultural,juga penting untuk membedakan antara perbedaan
dan defisiensi(kekurangan).sering kali,prestasi murid minoritas etnis
terutama murid afrika amerika,latino,dan suku asli amerika
diinterpretasikan berdasarkan standar kulit putih berstatus sosioekonomi
menengah.mereka diinterpretasikan sebagai murid yang kurang(deficit)
berprestasi,padahal pokok masalah sebenarnya adalah perbedaan cultural.<br />
<br />
MURID BERPRESTASI RENDAH dan SULIT DIDEKATI<br />
<br />
JERE BROPHY(1998)mendeskripsikan stategi untuk meningkatkan motivasi dua
jenis murid yang susah didekati dan berprestasi rendah ini;<br />
1. Murid yang tidak bersemangat ; murid berprestasi rendah dengan
kemampuan rendah yang kesulitan untuk mengikuti pelajaran dan punya
ekspektasi prestasi yang rendah,murid dengan sindrom kegagalan,dan murid
yang terobsesi untuk melindungi harga dirinya dengan menghindari
kegagalan.<br />
<br />
2. Murid berprestasi rendah dengan ekspektasi kesuksesan yang rendah ;
murid jenis ini perlu terus menerus diyakinkan bahwa mereka bisa
mencapai tujuan dan menghadapi tantangan yang telah anda tentukan untuk
mereka dan anda perlu membantu mereka untuk mencapai sukses.<br />
<br />
3. Murid dengan sindrom kegagalan ; sindrom kegagalan adalah murid
memiliki ekspektasi rendah untuk meraih kesuksesan dan menyerah saat
menghadapi kesulitan awal.<br />
<br />
4. Murid yang termotivasi untuk melindungi Harga dirinya dengan
menghindari kegagalan.berikut ini beberapa strategi mereka untuk
melindungi harga diri dan menghindari kegagalan
mereka(Covington&Teel,1996) yaitu:<br />
<br />
a. Nonperformance;strategi paling jelas untuk menghindari kegagalan
adalah tidak mau mencoba,misalnya tidak mau menjawab pertanyaan guru
tetapi guru berharap memanggil murid lain.<br />
<br />
b. Berpura-pura;agar tidak dikritik karena tidak mau mencoba,beberapa
murid tampak berpartisipasi tetapi dia melakukannya demi menghindari
hukuman,bukan untuk sukses.misalnya,pura-pura bertanya meskipun mereka
sudah tahu jawabannya.<br />
<br />
c. Menunda-nunda,menunda-nunda belajar menjelang ujian<br />
<br />
d. Menentukan tujuan yang tak terjangkau<br />
<br />
e. “kaki kayu akademik”,murid mengakui kelemahan personal kecil agar
kelemahannya yang lebih besar tidak diketahui.misalnya,murid mungkin
mengaitkan hasil buruk ujian dengan kecemasan yang dialaminya.<br />
<br />
Martin Covington dan
rekan-rekannya(Covington,1992,1998;Covington&Teel,1996;Covington,Teel&Parecki,1994)mengusulkan
sejumlah strategi untuk membantu murid mengurangi kesibukannya
melindungi harga dirinya dan menghindari kegagalan :<br />
<br />
a. Beri murid tugas yang menarik dan memicu rasa ingin tahu mereka.<br />
b. Buat sistem imbalan/hadiah sehingga semua murid bukan hanya murid
yang cerdas dan berprestasi saja dapat memperoleh hadiah itu jika mereka
mau berusaha keras.<br />
c. Bantu murid menentukan tujuan yang menantang namun realistis,dan beri
mereka dukungan akademik dan emosional dalam rangka mencapai tujuan
itu.<br />
d. Perkuat asosiasi antara usaha dan harga diri.<br />
e. Dorongan murid untuk memegang keyakinan positif terhadap kemampuan mereka sendiri.<br />
f. Tingkatkan hubungan guru-murid dengan menekankan peran anda sebagai
sumber daya manusia yang akan membimbing dan mendukung usaha
pembelajaran murid,bukan berperan sebagai figure otoriter yang
mengontrol perilaku murid<br />
<br />
<br />
<br />
Menurut saya,dengan adanya motivasi yang menunjang para peserta didik
baik dari orang lain maupun dari dalam diri mereka sendiri,membuat
mereka lebih terampil dalam belajar dan mereka lebih bersemangat dalam
belajar sehingga mereka mendapatkan nilai bagus atau yang sesuai dengan
keinginan mereka dan bukan karena keterpaksaan.dengan demikian mereka
dapat bertanggung jawab atas tugas2 mereka secara mandiri sehingga
mereka dapart meraih kesuksesan dalam kehidupan mereka sendiri.<br />
<br />
<br />
<br />
SUMBER : JOHN W. SANTROCKbilly saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-76763770695737697822017-04-07T22:48:00.003-07:002017-04-07T22:48:56.366-07:00Perencanaan instruksional pada Teacher centered dan learner centered <h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
<span style="font-family: "Courier New",Courier,monospace;">Perencanaan instruksional pada Teacher centered dan learner centered
</span></h3>
<div class="post-header">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: medium;"><b><img alt="Image result for perencanaan pelajaran teacher centered" class="irc_mi" height="259" src="https://herdy07.files.wordpress.com/2012/03/gambar-guru-mengajar2.jpg" style="margin-top: 67px;" width="350" /> </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: medium;"><b>Mengapa diperlukan perencanaan instruksional ?</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
Sebelum menjawab pertanyaan diatas maka marilah kita mencari tahu dulu apa itu perencanaan instruksional, </div>
<div style="text-align: justify;">
Perencanaan Instruksional adalah : Pengembangan atau penyusunan strategi sistematik dan tertata untuk merencanakan pelajaran.</div>
<div style="text-align: justify;">
Lalu
apa maksud defenisi diatas ? saat melakukan sesuatu apalagi untuk
melakukan sesuatu yang besar jarang sekali akan berjalan dengan baik
tanpa perencanaan yang matang, perencanaan dibuat agar segala tujuan
yang telah ditetapkan berjalan dengan baik sesuai yang diharapkan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam hal ini perencanaan yang
dimaksud adalah guru perlu menentukan sikap akan seperti apa dan
bagaimana dia kana mengajar. Beberapa momen instruksional mungkin
berjalan dengan spontan, namun bagaimanapun perncanaan diperlukan agar
pengajaran dilaksanakan dengan cermat dan tidak wasting time untuk
hal-hal yang tidak terlalu menyangkut pada tujuan pengajaran awal.
Selain tiu perencanaan juga berguna untuk meningkatkan rasa percaya diri
dalam mengajar dan memasukkan topic-topik penting, serta seperti telah
disebutkan untuk memaksimalkan waktu selama mengajar.</div>
<div style="text-align: justify;">
Namun,
walaupun perencanaan adalah dimensi utama dari pengajaran yang sukses,
jangan terlalu banyak menyusun rencana. Susunlah rencana yang rapid an
dijalankan, tetapi berlakulah fleksibel; seiring belalunya tahun, bulan,
minggu atau hari, sesuaikan rencana dengan perubahan lingkungan atau
situasi. Kejadian controversial atau topic penting yang belumanda
masukkan rencana mungkin muncul secara tek terduga. Pantau dan ubah
rencana anda seiring brlalunya tahun agar sesuai dengan situasi yang
terus berubah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: medium;"><b>Perencanaan pelajaran Teacher centered dan Learned centered</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: medium;"> </span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: x-small;">Mana yang lebih efektif Teacher centered atau Learned centered?? </span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Teacher centered </b>sendiri
adalah pembelajaran dikelas yang perencanaan dan instruksi berpusat pada
guru. Dalam metode ini seorang pengajar (baik guru maupun dosen)
sangatlah berperan dalam memberikan bahan ajar untuk murid-muridnya. Ada
tiga alat umum disekolah untuk melaksanakan teacher-centered, yaitu
menciptakan sasaran behavioral (perilaku), menganalisis tugas, dan
menyusun taksonomi intruksional. Disini diartikan bahwa gurulah yang
lebih berperan untuk kelancaran proses belajar mengajar dalam kelas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Instruksi langsung (direct
instruction) adalah pendekatan teacher-centered yang terstruktur yang
dicirikan oleh arahan dan kontrol guru, ekspektasi guru yang tinggi atas
kemajuan murid, maksimalisasi waktu yang dihabiskan murid untuk
tugas-tugas akademik, dan usaha oleh guru untuk meminimalkan pengaruh
negatif terhadap murid (Joyce & Weil, 1996). Ada banyak strategi
teacher-centered merefleksikan instruksi langsung yakni guru
mengorientasikan murid pada materi baru, mengajar, menjelaskan dan
mendemonstrasikan, menanyakan dan diskusi, penguasaan pembelajaran,
tugas dikelas, dan pekerjaan rumah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kekurangan teracher centered ini adalah : </div>
<div style="text-align: justify;">
•
Instruksi dengan model ini sering menghasilkan pembelajaran yang pasif
dan tidak memberi kesempatan yang cukup kepada murid untuk
mengkonstruksi pengetahuan dan pemahaman</div>
<div style="text-align: justify;">
•
Metode ini juga dipandang mengahsilkan kelas yang terlalu kaku dan
terstruktur ketat, kurang memerhartikan perkembangan sosioemosional</div>
<div style="text-align: justify;">
• lebih menjurus ke pemberian motivasi dari luar ketimbang menumbuhkan motivasi dari dalam.</div>
<div style="text-align: justify;">
• terlalu banyak memberikan tugas tertulis, hanya sedikit memberi kesempatan untuk pembellajran dunia nyata</div>
<div style="text-align: justify;">
• terlalu sedikit pembelajaran kolaborasi dalam kelompok</div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br />
Learner-Centered </b>adalah instruksi dan perencanaan kelas yang
menekankan pembelajaran dan pelajar yang aktif dan reflektif. Dalam
sebuah studi, persepsi murid terhadap lingkungan pembelajaran yang
positif dan hubungan interpersonal dengan guru merupakan faktor paling
penting yang memperkuat motivasi dan prestasi murid (McCombs, 2001 ;
McCombs & Quiat, 2001)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dalam prinsip pembelajaran
learner-centered muridlah yang dituntut untuk berperan aktif dalam
pembelajran dikelas. Guru hanya sebagai fasilitator yang bertugas
mengarahkan murid, selebihnya murid yang melakukan pembelajaran sendiri,
memahami dan menemukan pengetahuan secara mandiri. Prinsip
learner-centered brisi factor kognitif dan meta kognitif (sifat dari
proses pembelajaran, tujuan pembelajaran, konstruksi pengetahuan,
pemikiran strategis, pemikiran tentang pemikiran dan konteks
pembelajaran) mendorong guru untuk membantu murid secara aktif
mengkontruksi ppemahaman mereka, menetukan tujuan dan rencana, berpikir
mendalam dan kreatif, memantau pembelajaran mereka, memecahkan problem
dunia nyat, mengembangkan rasa percaya diri yang positiffaktor emosi dan
emotional, motivasi instrinsik untuk belajar, belajar sesuai dengan
level perkembangan, bekerja sama secara efektif dengan orang lain
(termasuk orang yang berbeda latar belakang), mengevaluasi preferensi
mereka, dan memenuhi standar. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
kelemahannya adalah pendekatan
ini terlalu memerhatikan proses pembelajaran (seperti belajar secara
kreatif dan kolaboratif) tetapi tidak cukup memerhatikan kandungan
akademiknya (seperti fakta sejarah) (Hirsch, 1996). Selain itu instruksi
learner-centered kurang efektif di level pengajaran awal untuk suatu
pelajaran karena murid belum punya pengetahuan memadai untuk membuat
keputusan tentang apa yang harus mereka pelajari</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Nah untuk menjawab efektif atau
tidaknya dua pokok bahasan diatas adalah kita harus menyesuaikan dengan
situasi dan kondisi pembelajaran Instruksi adakalanya learner-centered
akan lebih baik untuk beberapa pelajaran dibandingkan pelajaran lainnya
(Feng, 1996) seperti ilmu sosial dan kemanusiaan, instruksi ini dapat
bekerja dengan efektif. Namun untuk ilmu matematika dan sains,
pendekatan teacher-centered adalah lebih baik. Jadi agar proses
pengajaran berjalan dengan baik haruslah disesuaikan dengan kondisi yang
ada.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-10665895751968464582017-03-19T03:26:00.001-07:002017-03-19T03:26:25.391-07:00PELAJARAN YANG SESUAI DENGAN PERKEMBANGAN<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> <span style="color: red;"> "PELAJARAN YANG SESUAI DENGAN PERKEMBANGAN"</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kanak-kanak awal /</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> PG TK
(2-6tahun)</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 1.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Masa negativis
yaitu masa membangkang dimana perkembangan ego berlangsung</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 2.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Masa eksplorasi
yaitu masa dimana anak akan suka mencari tau tentang lingkungan sekitarnya, mencoba
hal baru, dan lainnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 3.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Masa meniru
yaitu masa anak akan mencoba untuk meniru apa yang dilakukan orang terdekatnya seperti
orang tuanya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 4.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Masa bermain
yaitu masa dimana anak seharusnya memuaskan dirinya dengan bermain</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
Teori Kognitif Piaget pada masa ini adalah <b> Praoprasional. </b>Yaitu
karekteristik utamanya adalah perkembangan bahasa , berpikir simbolis, dan
berpikir egosentris</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
Tingkat Perkembangan Moral menurut Kohl Berg pada masa ini adalah <b>Prakonvesional.
</b>Pada tingkat ini, keterkaitan konkret terhadap individu dipertimbangkan
dalam hal hukuman dan imbalan. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Maka dari penjabaran di atas dapat diberikan contoh
belajar yang baik untuk anak usia PG/TK yaitu belajar :</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> a.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> Sambil bermain
, contohnya belajar berhitung sambil bermain jumping and clap. Dimana
anak akan menghitung 1 ketika ia berlompat 1 kali dan guru akan bertepuk tangan
1 kali juga, dan begitu seterusnya hingga angka yang ditentukan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> b.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Mengeksplor
lingkungam, contohnya ketika anak akan diajarkan untuk saying kepada alam dalam hal
berkebun, anak akan dibiarkan bermain kotor seperti bermain tanah ketika ia akan
mengambi tanah untuk tumbuhannya. Bermain air ketika hendak menyiram
tumbuhannya. Dan berlari-larikan ketika ia aktif mengeksplor.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<span lang="IN"><div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "Times New Roman", serif;"><br /></span></div>
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> Masa Kanak-kanak Akhir</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">/SD</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> ( ± Sejak usia 6 tahun – 11 tahun)</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
Masa ini ditandai dengan hal-hal sebagai berikut:</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> ·</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pengaruh teman
sebaya mulai dominan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> ·</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Mampu berfikir
logis tentang objek & kejadian</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> ·</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Menguasai
konversi jumlah yang berat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 18pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tahap Perkembangan kognitif</span></b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> pada masa
kanak-kanak akhir adalah: Operasional konkret (Jean Piaget). Artinya, aktivitas
mental yang difokuskan pada objek-objek peristiwa nyata atau kongkrit. Dalam
upaya memahami alam sekitarnya mereka tidak lagi terlalu mengandalkan informasi
yang bersumber dari panca indera,karena anak mulai mempunyai kemampuan untuk
membedakan apa yang tanpak oleh mata dengan kenyataan sesungguhnya (Logika).
Contohnya dalam tahap pembelajaran disekolah seperti;</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Guru menujukkan bola kepada siswa,kemudian
berkata,”anak-anak <b>ini bola</b>”. Kemudian guru menyuruh siswanya untuk
mengulangi kata-kata guru, “ini apa?”, “<b>ini bola</b>”. Kemudian guru dapat
menempelkan gambar bola di papan tulis. Dibawah gambar bola itu ditempelkan
tulisan <b>ini bola</b>. Guru lalu menyuruh siswa membacakan kembali tulisan <b>ini
bola</b> tadi. Tulisan ini bola dapat dianalisis menjadi kata,menjadi suku
kata,suku kata menjadi huruf dan terakhir tulisan di kembalikan pada posisi
semula ( kalimat)</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ini bola</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">i
ni bo la</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">i
n i b o l a</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">i
ni bo la</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">ini bola</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pada tahap ini, anak –anak juga dapat diajari metode
chunking. Yaitu mengubah huruf-huruf menjadi unit-unit kata yang bermakna.
Misalnya penggunaan istilah Me-ji-ku-hi-bi-ni-u, untuk memudahkan anak
mengingat warna merah,jingga,kuning,hitam,biru,nila,ungu (pelangi)</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tahap perkembangan moral</span></b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> pada anak anak
akhir adalah : Konvensional ( Kholberg)</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tahap 3:
Orientasi (Good boy/girl) .Anak ingin menyenangkan dan menolong orang
lain,dapat menilai niat orang lain,dan mengembangkan standar tentang bagaimana
orang yang baik itu. Misalnya Arya anak kelas 3 SD melihat bekal yang dibawakan
oleh temannya dari rumah tumpah, akhirnya Arya mengajak teman nya tersebut
untuk berbagi dan makan bekal yang arya punya.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tahap 4 :
Orientasi otoritas. Anak cenderung tunduk atau patuh pada orang yang dihormati.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<u><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Contohnya</span></u><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">: Saat yuni ditegur oleh petugas
kebersihan sekolah karena membuang sampah sembarangan, yuni tidak peduli. Lagi
lagi dia tetap membuang sampah sembarangan. Namun pada saat Guru kelasnya yang
menegur yuni secara langsung, yuni pun tidak berani lagi membuang sampah
sembarangan di pekarangan sekolah.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tahap Perkembangan Socioemotional</span></b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> pada anak-anak
akhir adalah: Tahap Industry Vs Inferiority (Erick Erikson)</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Perkembangan sosial emosional pada anak-anak akhir yaitu
perolehan kemampuan berperilaku yang sesuai dengan tuntutan sosial. Menurut
Erikson anak-anak mengembangkan kemandirian dan otonomi jika eksplorasi
serta kebebasan mendapatkan dukungan. (Contohnya Anton telah dibiasakan oleh
ibunya untuk merapikan tempat tidur setelah bangun pagi). Dan juga rasa malu
dan meragukan diri sendiri ketika mereka dihambat dan terlalu diproteksi.(
Misalnya, Karin ingin sekali mengikuti lomba menari disekolahnya, namun
disisi lain dia takut dimarahi oleh ibunya yang tidak mendukung dan mengijinkan
nya mengikuti kegiatan apa pun diluar jam pelajaran)</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> Masa Remaja</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> / SMP& SMA (11-18 Tahun)</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">SMP</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pada tahap perkembangan ini, emosi cenderung
meledak-ledak, tidak stabil, serta berubah-ubah. Memiliki pola pikir yang
cenderung egosentris, perkembangan kognitif : operasional formal. Cara belajar
yang tepat untuk tahap ini adalah belajar dalam diskusi atau didalam
kelompok. Dengan cara belajar yang demikian, mampu melatih diri untuk bisa
menerima pendapat orang lain, blajar menyampaikan pendapat kepada orang lain,
belajar menahan emosi. Jadi cara belajar itu tepat untuk tahap perkembangan
ini.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Usia remaja pada masa SMP biasanya pola pikirnya
egosentris, jadi Cara mengajar yang baik untuk anak SMP yang berada pada tahap
remaja yaitu <span style="background: white; color: #333333;">sifat mengajar dengan
cara horizontal berarti kita sebagai pengajar menempatkan diri kita sama tinggi
dengan siswa kita. Kita berbicara sebagai orang yang lebih dahulu tahu, bukan
lebih pintar. Kita mentransfer ilmu, bukan member ilmu. Cara system
belajarnya pun jangan terlalu otoriter, jika seperti itu maka Suasana kelas pun
akan menjadi tegang, dan siswa pun akan merasa takut, otomatis dia
belajar bukan dari dorongan dirinya sendiri melainkan karena takut dengan si
pengajar ata guru. Namun jika kita menyampaikan materi atau pelajaran itu secara
santai atau anggaplah kita sedang bercerita tentang pengalaman sehinggai ilmu
apapun itu tidak terkesan menyeramkan, sehingga siswa pun senang pada pelajaran
itu dan lebih mudah memahami pelajaran tersebut.</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="background: white; color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Karena perkembangan
emosionalnya tidak stabil atau berubah-berubah maka siswa berfikir bahwa,
jika seorang pengajar menyampaikan pelajaran itu secara santai atau menarik
maka otomatis siswa tersebut akan menyukai pelajaran tersebut walaupun awalnya
mereka tidak suka pada pelajarnitu. Namun jika seorang pengajar menyampaikan
pelajaran itu secara otoriter atau berkesan memaksa maka siswa tersebut
akan malas untuk belajar, padahal dia sangat menyukai pelajaran tersebut. Namun
karena cara mengajarnya yang salah maka siswa tersebut jadi malas dengan pelajaran
tersebut. Jadi dia belajar hanya karena takut maupun terpaksa, bukan atas
kemauannya sendiri sehingga pelajaran yang disampaikan oleh seorang pengajar
tersebut tidak diterima dengan baik.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="background: white; color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Jadi, bagi
para penagajar, pada saat memasuki kelas atau mau menyampaikan materi
maka harus bisa tau terlebih dahulu bagaimana cara memahami karakter-karakter
siswa siswi tersebut, agar kita bisa tau bagaimana cara mengajar yang baik dan
menyenangkan bagi para siswa agar mereka semangat untuk belajar, tetapi tetap harus
melakukan system cara belajar-mengajar sesuai dengan peraturan yang sudah
ditetapkan.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> SMA </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Intelektual adalah orang yang menggunakan kecerdasannya
untuk bekerja, belajar, membayangkan, mengagas, dan menjawab persoalan tentang
berbagai gagasan. Pertumbuhan otak mencapai kesempurnaan pada usia 12–20 tahun
secara fungsional, perkembangan kognitif (kemampuan berfikir) <a href="http://belajarpsikologi.com/pengertian-remaja/" title="Pengertian Remaja"><span style="color: blue;">remaja</span></a> dapat digambarkan sebagai berikut:</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 1.
Secara intelektual remaja mulai dapat berfikir logis tentang gagasan abstrak.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 2.
Berfungsinya kegiatan kognitif tingkat tinggi yaitu membuat rencana, strategi,
membuat keputusan-keputusan,
serta memecahkan masalah.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 3.
Sudah mampu menggunakan abstraksi-abstraksi, membedakan yang konkrit dengan
yang abstrak.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 4.
Munculnya kemampuan nalar secara ilmiah, <a href="http://belajarpsikologi.com/cara-belajar-yang-baik/" title="Cara Belajar"><span style="color: blue;">belajar</span></a> menguji hipotesis.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 5.
Memikirkan masa depan, perencanaan, dan mengeksplorasi alternatif untuk
mencapainya psikologi remaja.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 6.
Mulai menyadari proses berfikir <a href="http://belajarpsikologi.com/cara-belajar-yang-baik/" title="Cara Belajar"><span style="color: blue;">efisien</span></a> dan belajar berinstropeksi.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> 7.
Wawasan berfikirnya semakin meluas, bisa meliputi agama, keadilan, moralitas,
dan identitas (jati diri).</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Karakteristik perkembangan intelektual remaja digambarkan
oleh Keating (Syamsu Yusuf, 2004 : 195 - 196) sebagai berikut:</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
1. Kemampuan intelektual remaja telah
sampai pada fase operasi formal sebagaimana konsep
Piaget. Berlainan dengan cara berpikir anak-anak yang tekanannya
kepada kesadaran sendiri disini dan sekarang (<i>here and now</i>), cara
berpikir remaja berkaiatan erat dengan dunia kemungkinan (<i>world of
possibilities</i>).</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
2. Melalui kemampuannya untuk menguji
hipotesis, muncul kemampuan nalar secara ilmiah.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
3. Mampu memikirkan masa depan dan membuat
perencanaan dan mengeksplorasi berbagai
kemungkinan untuk mencapainya.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
4. Mampu menyadari aktivitas kognitifnya
dan mekanisme yang membuat proses kognitif
tersebut efisien atau tidak efisien.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: -18pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">
5. Cakrawala berpikirnya semakin luas.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Maka,
dari pembahasan diatas anak SMA dapat diajarkan dengan salah satu cara yaitu
konsep mind mapping yaitu membuat serangkaian pemetaan pikiran untuk dengan
mudah mengembangkan pembahasan dalam point-point berangkai agar ia juga dapat
mengembangkan wawasannya dalam kecakapan berfikir dan berbicara<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-43518000841809648922017-03-06T07:27:00.000-08:002017-03-06T07:27:13.376-08:00pendidikan<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1unuJc33DBgY7QkFfBtfhIIc89FRh99lX2YbPhDKu8Kk/embed?start=true&loop=true&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-89382469556941631342017-03-04T19:50:00.002-08:002017-03-04T19:50:48.444-08:00Contoh-contoh belajar berdasarkan Pendekatan Klasikal,Pendekatan Operan dan Pendekatan Kognitif dalam kehidupan sehari-hari<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
text-align:right;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-ansi-language:IN;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Contoh-contoh belajar berdasarkan Pendekatan
Klasikal,Pendekatan Operan</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dan Pendekatan Kognitif</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Tugas Kelompok
Pikologi Pendidikan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Oleh Kelompok 9</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Iin Cristin
Sidabutar : 161301015</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Fitri Amelia :
161301045</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Nur Annisa Putri
: 1613010147</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Khadijah Zahira Haq
: 161301051</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Muhammad Habibie
Ar Rasyid : 161301053</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Billy
Febrinandus Saragih : 161301056</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Rahul Alexander
: 161301064</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Metode Belajar Klasikal</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Contoh :</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">1.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Sewaktu
TK, Zaza tidak menyukai warna hitam. Dan zaza menyukai boneka beruang. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Namun
ketika Zaza dibelikan boneka beruang dengan baju hitam yg dikenakan beruan</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">g. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Lama-lama Ia pun menjadi menyukai warna
hitam</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Warna Hitam(UCS)<span style="mso-tab-count: 3;"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">respon berupa tidak
suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Boneka Beruang (UCS)<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>= <span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Warna hitam (UCS) +
Boneka Beruang(UCS)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Warna Hitam(CS)<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>= <span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">2.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dafa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">awalnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">biasa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">saja</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dengan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">susu. Tapi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dafa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sangat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">menyukai</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">coklat. Suatu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ketika, ibunya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">memberikan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">susu
rasa coklat, dan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dafa
pun jadi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sangat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">menyukai</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">susu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">coklat.
Sehingga</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dafa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">pun</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">jadi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sangat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">menyukai</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">susu.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Susu (Stimulus Netral)<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>tidak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ada</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">respon</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Coklat (UCS)<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa
rasa suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Susu (Stimulus Netral) + Coklat(UCS)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa rasa suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Susu(CS)<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa
rasa suka</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">3.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Raihan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sangat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">takut</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dengan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">anjing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berukuran</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">besar.
Suatu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ketika, ia</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">melihat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ada</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kucing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sedang</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berlari</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kearahnya, ternyata</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kucing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">itu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sedang</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dikejar</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">oleh</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">anjing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">besar</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Raihan
pun jadi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">terkeju</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">t </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">takut</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">karena</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kehadiran</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">anjing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">tersebut.
Hal ini</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">menyebabkan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">jika</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ada</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kucing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berlari,
ia</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">menjadi was was</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">akan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">adanya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kehadiran</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">anjing.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Kucing (Stimulus Netral)<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>tidak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ada</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">respon</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Anjing</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Besar
(UCS)<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">rasa<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>takut</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Kucing(Stimulus Netral) + Anjing(UCS)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa rasa takut</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Kucing (CS)<span style="mso-tab-count: 4;"> </span>=<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>respon</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berupa
rasa takut</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">4.Selama
Bulan Ramadhan, ZOLA berusaha untuk berpuasa, walaupun ia masih belum sanggup
untuk menahan lapar dan haus. Usia zola yang masih sekitar 10 tahun ia selalu
berusaha untuk puasa full seharian. Setelah di iming imingi akan diberikan uang
Rp. 10.000 sehari oleh bundanya, jika ia dapat berpuasa selama seharian penuh.
Zola berusaha keras untuk bisa menyelesaikan puasa seharian hingga pada
akhirnya waktu berbuka puasa tiba dan zola diberikan uang Rp. 10.000 oleh
bundanya.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Unconditioned
Stimulus (US)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Berpuasa </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Unconditioned
Respon UR<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Menahan rasa
lapar dan haus</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conditioned
Stimulus CS<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Uang Rp.
10.000</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conditioned
Respon CR<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Berusaha
menahan rasa lapar dan haus</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">5.Setiap
hari pukul 16.00 wib. Dini selalu pergi mengaji di masjid, ketika dia malas
untuk mengaji , sang ayah menjanjikan akan memberikan boneka baru jika ia pergi
mengaji. Setiap kali ia melihat boneka baru , dini selalu malas untuk pergi
mengaji sampai di berikan boneka baru.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Unconditioned
Stimulus (US)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Pergi
mengaji</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Unconditioned
Respon (UR)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:Rasa malas</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conditioned
Stimulus (CS)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:Mainan</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conditioned
Respon (CR)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Malas pergi
mengaji</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">6.Ketika
saya akan kuliah pada pagi hari, saya selalu tidur tidak terlalu larut malam
dan mengaktifkan alarm agar bisa bngun pagi dan melaksanakan sholat subuh.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Unconditioned
Stimulus (US)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:
Pergi kuliah pagi</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Unconditioned
Respon (UR)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Tidak tidur
larut malam</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conditioned
Stimulus (CS)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:
Mengaktifkan Alarm</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conditioned
Respon (CR)<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Bangun pagi</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">7.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">suara
lagu dari penjual es krim yang berkeliling dari rumah ke rumah.Awalnya mungkin
suara itu asing, tetapi setelah si pejual es krim sering lewat, maka nada lagu
tersebut bisa menerbitkan air liur apalagi pada siang hari yang
panas.Bayangkan, bila tidak ada lagu tersebut betapa lelahnya si penjual
berteriak-teriak menjajakan dagangannya.</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">8</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">.Bunyi
bel di kelas untuk penanda waktu atau tombol antrian di bank. Tanpa disadari,
terjadi proses menandai sesuatu yaitu membedakan bunyi-bunyian dari pedagang
makanan(rujak, es, nasi goreng, siomay) yang sering lewat di rumah, bel masuk
kelas-istirahat atau usai sekolah dan antri di bank tanpa harus berdiri lama.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Untuk menambah kelekatan dengan
pasangan, Jika anda mempunyai pasangan yang “sangat suka (UCR)” dengan coklat
(UCS). Disetiap anda bertemu (CS) dengan kekasih anda maka berikanlah sebuah
coklat untuk kekasih anda, secara otonom dia akan sangat suka dengan coklat
pemberian anda. Berdasarkan teori, ketika hal itu dilakukan secara
berulang-ulang, selanjutnya cukup dengan bertemu dengan anda tanpa
memberikan coklat, maka secara otonom pasangan anda akan sangat suka (CR)
dengan anda, hal ini dapat terjadi karena pembentukan perilaku antara UCS, CS,
UCR, dan CR.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Pengkondisian
Operan</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Penguat
Positif </span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Frekuensi
respons meningkat karena diikuti dengan stimulus yang mendukung (rewarding).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Contoh :</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Sewaktu kami kecil, Setiap bulan
Ramadhan, orang tua saya selalu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">mengatakan
kepada saya maupun ab</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">an</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">g-ab</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">an</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">g saya kalau misalkan pada bulan
ramadhan puasa kami full 1 bulan penuh maka kami akan diberi hadiah yaitu baju
baru. Karena kami dijanjiin seperti itu, maka kamipun semakin giat untuk
berpuasa 1 bulan penuh untuk mendapatkan hadiah tersebut. </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Yoga,
anak yang duduk disekolah menengah Pertama di masukan oleh ibunya kedalam suatu
kelas musik. Awalnya Yoga tidak mau masuk kelas musik, namun saat ibunya
berkata akan mengajaknya berlibur keluar negeri kalau dia bisa memainkan
berbagai jenis alat musik, Yoga pun akhirnya mau les musik dan belatih dengan
giat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Andi
anak kecil berusia dua tahun dimarahi oleh ibunya jika dia buang air kecil
dicelana. Sebaliknya jika Andi memberitahukan terlebih dahulu kepada ibunya
kalau dia ingin buang air kecil sehingga ibunya bisa membawakan ke WC, ia akan
diberikan pujian dengan mengatakan bahwa Andi adalah anak yang pintar.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b>Penguat Negatif</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Frekuensi
respons meningkat karena diikuti</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dengan
penghilangan stimulus yang merugikan (tidak mnyenangkan).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Contoh :</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Setiap keponakan saya mau makan, lauknya
harus ada mie instan. Saya selalu melarangnya karena itu tidak baik jika
terlalu sering, sampai dia nangis dan dia tidak akan mau makan nasi kalau tidak
pakai mie instan. Jadi sayapun memperbolehkannya memakan mie instan, karena
kalau tidak dia tidak akan makan nasi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b>Hukuman</b></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">Ø<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Konsekueni
yang menurunkan probabiitas terjadinya suatu perilaku.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Contoh :</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Sewaktu kecil saya orangnya nakal, suka
ngomong kasar kepada abang-abang saya. Jadi suatu hari mama saya dengar kalau
saya ngomong kasar kepada abang saya, lalu mama saya langsung memarahin saya,
dan menarik saya, mama saya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">pun
langsung mengunyah jahe untuk di sembur kemulut saya karena ngomong kasar
kepada abang saya agar saya tidak mengulangin kesalahan itu lagi. Sehingga saya
ketak</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">u</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">tan dan pada
saat itu juga saya tidak mau bersama mama saya untuk beberapa hari, karena saya
begitu takut dengan mama saya.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">6.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">Johan
anak berusia 14 tahun adalah anak yang sering bolos dari kelas. Suatu hari dia
ketahuan bolos yang kesekian kalinya oleh gurunya. Johan langsung di proses
oleh guru BP nya dan dibuat surat panggilan kepada orangtua Johan. Saat
mendengar hal itu, Johan sangat takut dan berjanji bahwa dia tidak akan mau
bolos dari kelas saat pelajaran berlangsung.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Belajar
Kognitif</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Contoh : </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">1. Sinta membeli
mainan yaitu sebuah rubik. Saat pertama kali membelinya, sinta tidak bisa
menyusun rubik yang sudah diacak. Namun setelah 2-3 minggu sinta memainkan
rubik tersebut, sinta menjadi bisa menyusun rubik yang sudah<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>diacak itu.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">2. Pada suatu
hari, ibu memasak nasi goreng untuk keluarga nya. Ternyata nasi goreng yang
dimasak ibu itu terlalu pedas. Keesokkan hari nya si ibu kembali memasak nasi
goreng, dan kali ini nasi goreng buatan ibu sudah pas ( tidak terlalu pedas ). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">3. Arya anak
Paud yang berusia 2 tahun sering memperhatikan Ibunya yang selalu membereskan
buku-bukunya kedalam laci setelah ia selesai belajar. Hingga pada suatu saat,
setelah Arya selesai belajar, dengan inisiatif sendiri dia langsung membereskan
sendiri buku-bukunya kedalam laci. Hal ini adalah salah satu proses belajar
kognitif.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">4. Dulu, ketika
saya masih duduk di Sekolah Dasar,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>saya
dan teman-teman sedang bermain dilapangan bermain yang luas dan dipenuhi rumput
hijau. Tidak sengaja saya melihat suatu jenis tumbuhan yang jika disentuh dapat
layu/menutup dengan sendirinya. Saya heran mengapa hal itu bisa terjadi, karena
rasa ingintahu saya yang besar, saya mengambil tumbuhan tersebut dan menunjukan
nya kepada ibu saya. Akhirnya ibu saya menjelaskan bahwa tumbuhan itu adalah sejenis
perdu yang sangat cepat menutup daunnya jika disentuh,yang biasa di sebut dengan
tanaman putri malu.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">5.Ada seorang anak yang ingin bermain sepeda karena
melihat teman sebayanya, iya pun meminta kepada ayahnya untuk membelikan sepeda
baru. Ketika sepeda baru sudah dibeli iya masih belum bisa untuk menaikinya,
kakinya pun masih kaku untuk mengkayuh sepeda tersebut apalagi untuk
menyeimbangkan badannya agar<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tidak
terjatuh, akhirnya sang ayah memberikan<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>roda bantu disebelah kanan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dan
kiri sepeda. Seminggu pertama, iya sudah bias mengayuh sepedanya dengan lancar,
dengan motivasi dan pembelajaran dari ayahnya. Di minggu kedua sang ayah mulai
melepas satu roda bantu yang disebelah kanan, awalnya sang anak terjatuh karena
belum bias menyeimbangkan badannya, tapi lama – kelamaan dengan diajari oleh
sang ayah, sang anak mulai terbiasa dengan sepeda dengan sebelah roda bantu.
Dan diminggu terakhir, sang ayah mulai melepas kedua roda bantu disepeda
tersebut, awalnya sang anak terjatuh ketika menaikinya dikarenakan belum
terbiasa dan belum bias menyeimbangkan<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>kedua badannya, akan tetapi lama kelamaan dia mulai terbiasa dengan hal
tersebut, dia mulai bias menyeimbangkan kedua badannya, dan akhirnya sang anak
telah mahir menggunakan sepeda tersebut.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">6.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Franconero</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">anak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berumur
4 tahun yang belum</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">bias</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">membaca</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">menulis
dan berhitung, ketika</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">memasuki</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">umur 5 tahun</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ibunya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">memasukkannya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kedalam</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">taman</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanakkanak. Di taman</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">tersebut</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ia</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">mulai</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">diajari</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">membaca</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dengan
cara mengeja</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">huruf</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">demi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">huruf,
awalnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Franconero</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">tidak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">bisa. Akan tetapi, dorongan dan motivasi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dari sang guru membuatnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">lebih</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">giat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">berlatih, dibantu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dengan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kedua
orang tuanya, begitula</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">h </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">seterusnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sampai</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ia</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">bias</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">membaca</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sepenuhnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ditaman</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanak.
Tetapi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ketika</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ditaman</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">kanak,
Franconero</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">belum</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">diajari</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">hitungan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">perkalian dan pembagian. Dan setelah</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">masuksd ibu gurunya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">mengajarkan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">hal</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">tersebut.
Awalnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ia</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">sangat</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">bingung, dan dengan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">motivasi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">dari
sang guru akhirnya</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Franconero</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">bias</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">melakukan</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">operasi</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Matematika.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: justify;">
<br /></div>
billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1929979100326762811.post-40497901351575172532016-12-04T07:05:00.002-08:002016-12-04T07:16:29.087-08:00mana lebih hebat indonesia atau malaysia<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3AYJC7vZPl8po4zGWy6d6XjJ2IpgbR_khfAO_JSGU4MOw-V6v2M8HCPxii3rM_5WkSTKOiigg_UaBZ76AY-6oBzEeoFn63QcGawAwxVN8f63LJ-91UjQZbZJb_r5Rs2tfKRsdqW8nDUGi/s1600/malaysia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="102" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3AYJC7vZPl8po4zGWy6d6XjJ2IpgbR_khfAO_JSGU4MOw-V6v2M8HCPxii3rM_5WkSTKOiigg_UaBZ76AY-6oBzEeoFn63QcGawAwxVN8f63LJ-91UjQZbZJb_r5Rs2tfKRsdqW8nDUGi/s320/malaysia.png" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
sekarang ini malaysia dan indonesia sering terjadi ketegangan antara dua negara yang bertetangga ini, misalnya masalah TKI, <a href="http://www.einspedia.com/search/label/Gaya%20Hidup" target="_blank">gaya hidup</a>, <a href="http://www.einspedia.com/search/label/BISNIS" target="_blank">bisnis/Pendapatan</a>, perbatasan dan masalah budaya yang sering di caplok oleh malaysia. Nah sekarang kita bukan membahas konflik tersebut tapi saya hanya membandingkan kekuatan kedua negara dalam aspek <a href="http://www.einspedia.com/2016/11/4-penyebab-ujian-nasional-dihapuskan.html">pendidikan</a> Siapa kah yang paling serius mendidik anak bangsanya <a href="http://www.einspedia.com/2016/08/potret-nkri-pasca-reformasi-simak.html" target="_blank">indonesia</a> ataukah malaysia.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b><span style="color: #134f5c;">Perbedaan Indonesia dan malaysia</span></b><br />
<h2>
</h2>
<div class="post-info">
</div>
<div class="post-header">
</div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan merupakan aspek yang penting dalam kehidupan suatu negara.
Begitu penting kedudukannya, bahkan tolak ukur maju tidaknya suatu
negara diukur dari pendidikannya. Sistem pendidikan yang diterapkan
setiap negara memang berbeda-beda. Hal tersebut dipengaruhi oleh
berbagai hal seperti faktor sosio-kultural, lingkungan, historis, dan
hal-hal lainnya. Dalam menerapkan sistem pendidikan, setiap negara pasti
memiliki pertimbangan selain faktor tersebut yakni tujuan pelaksanaan
dalam jangka panjang maupun jangka pendek. Tujuan penerapan sistem
pendidikan yang sesuai akan mengarah pada terciptanya sumber daya
manusia yang berkualitas sesuai dengan cita-cita ideal bangsa. Mengapa
pendidikan suatu negara perlu direncanakan dan disusun ke dalam sistem
sedemikian rupa? Hal ini dikarenakan, tanpa adanya sistem yang jelas
mengenai pendidikan dalam suatu negara, arah, keberjalanan, serta <i>output</i> yang diinginkan menjadi tidak jelas atau abu-abu.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<br />
<div style="text-align: left;">
Malaysia dan Indonesia merupakan dua negara yang memiliki rumpun yang
sama, wilayah yang berdekatan, bahasa yang hampir sama, serta berbagai
budaya yang juga hampir sama. Berdasarkan kesamaan-kesamaan tersebut
terjalinlah hubungan diplomasi dua negara yang harmonis. Namun, tak
jarang pula karena persamaan tersebut, sering pula terjadi konflik di
antara keduanya. Misalnya, konflik Indonesia – Malaysia pada era
kepemimpinan Presiden Soekarno, sengketa pulau perbatasan Sipadan dan
Ligitan, sengketa Pulau Ambalat, konflik klaim kebudayaan Jawa Timur
Reog Ponorogo oleh Malaysia, dan beberapa kasus diplomasi lain seperti
Tenaga Kerja Indonesia (TKI) dan pencarian suaka. Meskipun melalui
hubungan panas-dingin, kedua negara ini tetap hidup berdampingan dan
saling melakukan kerjasama internasional dalam berbagai bidang. </div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Mengenai bidang pendidikan, kedua negara ini sama-sama memiliki
perhatian besar dalam bidang ini. Namun, apakah sistem yang diterapkan
serta keberjalanannya di dua negara ini sama? Berikut terdapat beberapa
perbedaan yang mencirikan pendidikan di dua negara, Indonesia dan
Malaysia:</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b><span style="font-size: medium;">Sejarah Pendidikan</span></b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Indonesia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
Di Indonesia, pendidikan pada awalnya diberikan langsung oleh orang tua
atau tokoh masyarakat setempat, sebelum masuknya kebudayaan Hindu.
Pendidikan yang dipelajari ini pada awalnya berkisar tentang kehidupan
spiritual moral serta cara memenuhi kebutuhan ekonomi/hidup mereka.
Seiring dengan masuknya berbagai kebudayaan asing yang dibawa ke
Indonesia turut mempengaruhi kondisi pendidikan di Indonesia. </div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Dapat dikatakan bahwa pendidikan yang ada di Indonesia sangat
dipengaruhi oleh kebudayaan-kebudayaan yang berkembangan di dalamnya.
Pendidikan di Indonesia bermula dari daerah berkembangnya agama seperti
pada zaman kerajaan Hindu di Pulau Jawa, Bali, dan Sumatra, dan
Kerajaan-kerajaan Islam di Jawa, Sumatra, dan Sulawesi. Lembaga-lembaga
pendidikan yang ada saat itu mengajarkan materi utama berupa agama.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Pada zaman kerajaan islam, pendidikan diajarkan dalam 2 bentuk, yakni
pendidikan di Langgar dan pendidikan di Pesantren. Langgar yang
merupakan tempat beribadah umat Islam digunakan sebagai tempat belajar
mengajar. Sementara pendidikan di pesantren, merupakan pengajaran yang
mengajarkan siswanya dididik di pondok-pondok. Pondok atau pesantren
tersebut dikelola oleh yayasan atau biaya bersama dari masyrakat pemeluk
agama islam. Murid-murid di pesantren disebut santri, mereka belajar di
bilik-bilik terpisah dan sebagian besar waktunya berada di luar ruangan
untuk bercocok tanaman ataupun aktivitas lainnya.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Pada masa penjajahan Belanda, pendidikan yang diterapkan di Indonesia
yakni pendidikan gaya Barat. Sekolah-sekolah yang ada pada masa itu
berorientasi Barat. Pada mulanya, pendidikan gaya Barat ini hanya
ditujukan untuk golongan elit. Namun seiring dengan berkembangnya zaman,
golongan rakyat bawah pun mendapatkan kesempatan yang sama dalam hal
pendidikan. Pada saat itu, sekolah menggunakan pengantar bahasa daerah,
namun juga ada yang menggunakan pengantar bahasa Belanda. Pendidikan
saat itu ditujukan untuk membentuk sumber daya berkualitas di bidang
industri dan ekonomi, seperti tenaga administrasi, tenaga teknik, tenaga
pertanian, dan lainnya yang berstatus kelas dua atau tiga.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<span style="color: #134f5c;"></span>
<br />
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Malaysia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
Di Malaysia, pendidikan telah mengalami evolusi yang sejalan dengan
pembangunan dan kemajuan negara ini. Evolusi pendidikan ini yakni zaman
pramerdeka (sebelum 1957), zaman pasca merdeka (1957 – 1970), zaman
dasar ekonomi baru (1971 -1990), zaman dasar pembangunan negara (1991 –
2000), dan zaman dasar wawasan negara yang berlangsung hingga saat ini.
Pada mulanya, pendidikan di Malaysia menggunakan <b>sistem pondok</b>
yang dijalankan di madrasah dan sekolah-sekolah agama. Sekolah ini
memiliki kuruikulum yang lebih terstruktur, waktu berlajar yang
terjadwal, sarana dan prasana yang memadai. Tujuan sekolah tersebut
ialah untuk melahirkan sumber daya yang bermoral tinggi. Selain sekolah
pondok tersebut, adapula <b>sekolah vernakular</b> yang menggunakan bahasa ibu dalam sistem pengajarannya. Bahasa yang digunakan di antaranya yaitu Melayu, Cina, dan Tamil.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Pada zaman penjajahan Inggris, pendidikan di Malaysia memiliki ciri-ciri
yakni kurikulum yang diterapkan sekolah satu dengan lainnya berbeda,
lokasi sekolah bagi setiap kaum terpisah, setiap jenis sekolah khusus
mengikuti kaum, bahasa pengantar berbeda-beda seperti Sekolah Cina
berbahasa pengantar bahasa Mandarin, dan Sekolah Tamil berbahasa
pengantar bahasa Tamil. Pada masa itu, sistem penjajahan tersebut
menggunakan ‘monitoral system’ di mana guru-guru didatangkan dari
Inggris dan adanya peningkatan mutu sekolah. Guru-guru pada saat itu
diberi pelatihan kerja profesional dan dikirim ke Raffles College.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;">Sistem Pendidikan</span></b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Indonesia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan di Indonesia meliputi seluruh pendidikan yang diselenggarakan
di Indonesia, baik secara terstruktur maupun tidak. Pendidikan yang ada
di Indonesia kewenangannya berada di tangan Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud). Indonesia mewajibkan
program belajar 9 tahun kepada seluruh wargan negaranya. Sembilan tahun
meliputi pendidikan dasar di Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah selama 6
tahun ditambah pendidikan menengah selama 3 tahun di Sekolah Menengah
Pertama / Madarasah Tsanawiyah. Masyarakat diberi kebebasan untuk
memilih jenis sekolah dan dimana mereka akan bersekolah. Saat ini pula,
pemerintah telah menunjang sarana prasarana baik berupa buku-buku maupun
fasilitas penunjang lainnya. </div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan di Indonesia diatur keberjalanannya berdasarkan Undang-Undang
Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Kurikulum yang
diterapkan di Indonesia selalu mengalami pembaharuan dan perbaikan
sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Kurikulum pendidikan yang diterapkan
yakni Kurikulum 2013 yang pada awalnya yakni Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP).</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Malaysia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
Sementara itu, sistem pendidikan di Malaysia berada di bawah kewenangan
Kementrian Pelajaran Malaysia. Di Malaysia, warga negaranya dapat
menempuh pendidikan dari sekolah milik kerajaan, sekolah swasta maupun
secara individu. Sistem pendidikan yang wajib ditempuh yakni sekolah
rendah dan sekolah menengah. Meskipun, bentuk pemerintahan adalah
kerajaan, namun kerajaan tak memiliki hak untuk menentukan kurikulum
atau cara pengajaran yang harus diterapkan. Semua kewenangan tersebut
telah sepenuhnya dilimpahkan kepada Kementrian Pelajaran Malaysia,
sementara untuk peraturan pendidikan tinggi diatur oleh Kementrian
Pengajian Tinggi Malaysia yang didirikan tahun 2004. Mulai dari tahun
2003 hingga saat ini, Malaysia telah menggunakan Bahasa Inggris sebagai
bahasa pengantar dalam mata pelajaran tertentu sepeti sains dan
matematika.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;">Jenjang Pendidikan</span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Indonesia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
Seperti hanya dengan negara-negara lainnya, Indonesia memiliki jenjang
pendidikan yang diterapkan dalam sistem pengajarannya. Jenjang
pendidikan ini terdiri dari:</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Pendidikan Anak Usia Dini</b></div>
<div style="text-align: left;">
Adanya pendidikan usia dini menunjukkan bentuk perhatian penuh
Pemerintah Indonesia terhadap perkembangan pendidikan bagi anak
Indonesia. Pendidikan ini berlandaskan Undang-Undang Nomor 20 Tahun
2003, Pasal 1 Butir 14 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang
menyatakan bahwa Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu upaya
pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia 6
tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk
membantu pertumbuhan dan perkembangan jasamani dan rohani agar anak
memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pada PAUD,
staf pengajar berasal dari tenaga profesional yang telah menempuh studi
PAUD sebelumnya.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Pendidikan Dasar</b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan dasar merupakan pendidikan yang ditempuh selama kurun waktu 9
tahun, yakni di Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah selama 6 tahun dan
Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah selama 3 tahun.
Pendidikan dasar ini juga diberikan bantuan dana oleh pemerintah untuk
menunjang keberjalanannya. Bantuan dari pemerintah yang bernama Bantuan
Operasional Sekolah (BOS) ini ditujukan untuk memenuhi kebutuhan seperti
buku-buku dan fasilitas lainnya di sekolah.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Pendidikan Menengah</b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan menegah di Indonesia dapat ditempuh melalui Sekolah Menengah
Atas (SMA) / Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) / Madrasah Aliyah. Sekolah
menengah ini ditempuh dalam kurun waktu 3 tahun, dan siswa kemudian
diarahkan menuju bidang yang diminati sebelum melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Pendidikan tinggi</b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan tinggi merupakan jenjang yang lebih spesifik yang mengarahkan
individu untuk menghasilkan sumber daya profesional yang berkualitas.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Malaysia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
Sama halnya dengan Indonesia, Malaysia juga memiliki beberapa jenjang dalam pendidikannya yakni:</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Prasekolah</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan prasekolah atau yang disebut dengan 'tadika' mengajar anak
mulai usia 4-6 tahun. Pendidikan ini bukan merupakan pendidikan wajib
dalam sistem pendidikan di Malaysia. Sekolah tadika diselenggarakan oleh
pemerintah maupun pihak swasta. Selain sekolah tadika, sebagian besar
Sekolah Kebangsaan memiliki kelas prasekolah. Kelas khusus ini
diperuntukkan untuk anak-anak dari keluarga berpendapatan rendah.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Rendah</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan rendah di Malaysia ditempuh selama kurun waktu 6 tahun pada
usia 7 hingga 12 tahun. Mata pelajaran wajib yang diajarkan ialah Bahasa
Melayu dan Bahasa Inggris. Sekolah rendah di Malaysia dibagi dua jenis,
yakni: Sekolah Kebangsaan dan Sekolah Jenis Kebangsaan. Untuk kurikulum
yang diterapkan di kedua sekolah tersebut sama. Perbedaan yang
mencirikan dua sekolah ini ialah bahasa pengantar yang digunakan. Untuk
Sekolah Kebangsaan menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar,
sementara Sekolah Jenis Kebangsaan menggunakan Bahasa Tamil atau Bahasa
Mandarin.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Menengah</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Sekolah Menengah di Malaysia berlangsung selama 5 tahun. Bahasa yang
digunakan sebagai pengantar ialah bahasa Melayu untuk semua mata
pelajaran, kecuali Sains dan Matematika. Pada sekolah ini pula, siswa
akan diarahkan untuk memasuki jurusan IPA <i>(sains)</i> atau seni <i>(arts)</i>.
Dalam hal ini siswa diberikan kebebasan untuk memilih sendiri, namun
jurusan IPA cenderung lebih populer. Selama menempuh pendidikan
menengah, siswa diwajibkan mengikuti aktivitas ekstrakurikuler seperti
Kelompok Umum <i>(Uniformed Groups)</i>, Penampilan Seni <i>(Performing Arts)</i>, Klub dan Kemasyarakatan<i> (Clubs and Societies)</i>, Olahraga dan Permainan <i>(Sports and Games)</i>. </div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Pra-Universiti</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan ini merupakan pendidikan yang memberikan kesempatan untuk
menempuh studi tingkat 6 di berbagai institusi pendidikan seperti
Politeknik. Tingkatan 6 ini terdiri dari tingkatan rend6 ah dan
tingkatan 6 atas yang ditempuh selama 2 tahun. Sekolah ini diperuntukkan
khusus bagi mereka yang ingin melanjutkan ke pendidikan tinggi di
Malaysia.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pengajian Tinggi</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pengajian tinggi merupakan program pendidikan tinggi yang ada di
Malaysia. Pada jenjang ini, kerajaan memberikan subsidi atau beasiswa
yang cukup besar di berbagai universitas yang ada di Malaysia. Dalam
pelaksanaannya, pengajian tinggi ini diatur oleh Kementrian Pengajian
Tinggi Malaysia.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;">Jalur Pendidikan</span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: left;">
Jalur pendidikan merupakan jalan yang ditempuh pelajar dalam
mengembangkan potensi diri dalam proses pendidikan dan berlandaskan
dengan tujuan pendidikannya. Di Indonesia, terdapat beberapa jalur
pendidikan yakni:</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Formal</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan formal merupakan pendidikan yang diselenggarakan di
sekolah-sekolah formal pada umumnya. Pada pendidikan ini, jalur yang
ditempuh sudah terkategori dengan jelas mulai dari pendidikan dasar
hingga pendidikan tinggi.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<i><b>Pendidikan Nonformal</b></i></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan nonformal merupakan pendidikan yang ditempuh selain di
sekolah umum. Contoh sekolah nonformal di antaranya yakni Taman
Pendidikan Alquran (TPA) yang diajarkan di setiap Masjid, Sekolah Minggu
yang bertempat di Gereja, kursus musik, kursus masak, kursus bahasa,
bimbingan belajar dan kursus-kursus lainnya.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Informal</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan informal merupakan pendidikan yang tidak ditempuh di sekolah
ataupun lembaga kursus lainnya. Pendidikan informal ialah berasal dari
lingkungan keluarga dan lingkungan sekitar. Pendidikan informal ini
tidak mengajarkan secara langsung melainkan melalui tindakan sehari-hari
yang dilakukan secara sadar dan bertanggung jawab.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;">Jenis Pendidikan</span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-size: medium;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Indonesia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Jenis pendidikan merupakan kelompok yang berdasar pada tujuan-tujuan
pendidikan dari suatu pendidikan. Di Indonesia, terdapat beberapa jenis
pendidikan yakni:</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Umum</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Pendidikan ini terdiri dari pendidikan dasar dan menengah yang
mengutamakan terbentuknya dasar mengenai ilmu-ilmu pendidikan di benak
siswa untuk selanjutnya menempuh pendidikan yang lebih tinggi. Bentuk
pendidikan umum ialah sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama
(SMP), dan sekolah menengah atas (SMA).</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Kejuruan</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan pendidikan tingkta menengah yang mempersiapkan peserta didik
untuk siap bekerja di bidang tertentu misalnya teknisi mesin, teknisi
komputer, dan lainnya. Bentuk pendidikan ini ialah sekolah menengah
kejuruan (SMK).</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Akademik</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan pendidikan tinggi program sarjana dan pascasarjana yang
diarahkan terutama pada penguasaan ilmu tertentu serta mencetak sumber
daya terdidik dan berkualitas.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<i><b>Pendidikan profesi</b></i></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan pendidikan tinggi setelah program sarjana. Program ini
biasanya ditempuh untuk memenuhi standar profesional untuk kategori
profesi tertentu seperti dokter dan psikolog.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<i><b>Pendidikan vokasi</b></i></div>
<div style="text-align: left;">
Ialah pendidikan tinggi untuk menghasilkan sumber daya yang terampil dan
ahli dalam bidang terapan tertentu. Vokasi merupakan jenjang diploma 4
yang setara dengan program sarjana (S-1).</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Keagamaan</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan pendidikan mulai dari jenjang pendidikan dasar hingga tinggi
dalam bidang agama. Tujuan dari pendidikan ini ialah untuk menciptakan
sumber daya yang memiliki penguasaan pengetahuan tinggi terhadap ajaran
agama.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Pendidikan Khusus</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan pendidikan untuk peserta didik yang memiliki kebutuhan khusus
ataupun yang memiliki kecerdasan luar biasa. Pendidikan ini
diselenggarakan secara inklusif ataupun mandiri dalam bentuk Sekolah
Luar Biasa (SLB).</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Malaysia...</b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: left;">
Sama halnya dengan Indonesia, Malaysia pun memiliki beberapa jenis pendidikan di antaranya yakni:</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Kebangsaan</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan sekolah yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantarnya.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Kluster</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan salah satu jenis sekolah yang diunggulkan di Malaysia.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Jenis Kebangsaan</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Ialah sekolah yang menggunakan bahasa Cina atau Bahasa Tamil sebagi bahasa pengantarnya.</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i><br /></i></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Wawasan</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan sekolah yang dibangunt untuk meningkatkan interaksi antar kaum. </div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Agama Islam</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan sekolah yang sudah ada di Malaysia sejak lama. Biasanya
pelajar dari sekolah ini melanjutkan studinya di kawasan Pakistan atau
Mesir.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Bestari</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan sekolah yang menerapkan kemajuan teknologi yakni dengan menggunakan komputer dan teknologi modern lainnya.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Teknik dan Vokasional</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Merupakan sekolah yang memberi peluang kepada murid yang memiliki
kemampuan khusus dalam bidang sains dan teknologi. Lulusan sekolah ini
sangat dibutuhkan dalam bidang industri negara.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<b><i>Sekolah Berasrama Penuh (Science School)</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Sekolah ini diperuntukkan untuk tenaga-tenaga ahli yang dibutuhkan
Malaysia. Sekolah ini menerapkan sistem penerimaan siswa dengan
kemampuan akademik dan bakat-bakat olahraga serta kepemimpinan yang
menonjol. Sekolah ini menjadi sekolah permodelan atau contoh setelah
British Boarding School.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
Dilihat dari sejarah, jenjang, jalur, jenis, dan sistem pendidikannya,
kedua negara ini memiliki pola yang berbeda. Namun, secara keseluruhan
kedua negara hampir memiliki persamaan dalam hal jenjang, dan jalur yang
diterapkan. Terlepas dari hal tersebut, kedua negara pun sama-sama
mecurahkan perhatian penuh pada terwujudnya pendidikan kondusif suatu
negara, agar mampu mencetak agen-agen penerus bangsa ynag berkualitas
dan mampu membawa bangsa ke arah yang lebih baik. Semoga bermanfaat.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/w2s5s8YEw1o/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/w2s5s8YEw1o?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />billy saragihhttp://www.blogger.com/profile/11092672940029379102noreply@blogger.com0